 | Татьяна Жукова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Меняются времена за окном, меняются программы и подходы. Но всегда главным остается пространство, где взаимодействуют дети и взрослые. Взрослые - это педагогический коллектив, которому родители доверили свое главное богатство- детей. Сегодня мой детский сад... |
|
Прогулка для детей второй младшей группы Тема: «Осенние листья». Задачи: • Показать, что осень – прекрасное время года; • Формировать бережное отношение к деревьям; • Развивать связную речь, умение говорить четко, понятно, внимательно слушать и делиться знаниями... |
 |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Работа с родителями. Тема: Мой ребенок – гиперактивный. «Норовистые дети похожи на розы – им нужен особый уход. И иногда поранившись о шипы, чтобы увидеть их красоту» Мэри Ш. Курчинка Форма проведения: беседа. Цели: обсудить и решить с родителями проблему... |
|
Часть 1 Часть 3 Среди методов, используемых практической психологической службой, игра является наиболее адекватной для преодоления трудностей развития детей дошкольного возраста. Теоретическим основанием этому является то, что именно игра выступает ведущим... |
|
1. Введение Каждый человек проводит своё детство в мире ролевых игр, которые помогают ребенку освоить правила и законы взрослых людей. Каждый ребенок играет по своему, но все дети копируют в своих играх взрослых, любимых героев, стараются быть похожими на них. Игры... |
|
Часть 1 Часть 2 Также немаловажным условием становления положительных взаимоотношений является семья, которая начинает воспитание ребенка. Цель работы педагога заключается в организации деятельности детей таким образом, чтобы она была содержательной, была... |
|
Сюжетно-дидактическая игра в средней группе Тема: «Магазин подарков» Цель: Сформировать у детей умение играть в сюжетно-дидактическую игру «Магазин подарков». Игровой материал: игрушки ( мяч, посуда, пазлы, мозаика, мягкая игрушка и т. д) ; кукла Маша,... |
 |
|
Часть 2 Часть 3 Дошкольный возраст ‒ это наиважнейший период в развитии человека, формировании его личности. В период дошкольного детства человек делает огромный скачок в своем развитии, у него происходит формирование способностей, вырабатывается... |
Календарь
|
14 февраля 2025 пятница
Праздник книгодарения!
 Праздник дружбы и любви!
С днем компьютерщика!  15 февраля 2025 суббота
День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества
 Праздник гиппопотама!
Православный праздник Сретение! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект по развитию речи «Звуковая культура речи: звук «М»...
13 февраля 2025 в 14:22
«Опытно — экспериментальная деятельность как средство...
13 февраля 2025 в 14:21
Влияние пальчиковых игр на развитие речи детей младшей...
13 февраля 2025 в 14:20
Конспект занятия для детей старшего возраста на тему:...
13 февраля 2025 в 14:20
Профилактика оптической дисграфии у детей дошкольного...
13 февраля 2025 в 14:16
МААМ в соцсетях
   |
