 | Галина Шестопалова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Дикие животные, лесные звери
|
Звери потеряли маму. Сценарий праздника 8 Марта для детей II младшей группы. Под музыку песни «Мамонтенок» дети парами заходят в зал, садятся на стульчики, а затем встают на полукруг. 1-й ребенок. С песней, с первыми цветами Мы встречаем праздник мам. Всех с... |
|
Цель: Создавать условия для развития связной речи детей посредством мнемотаблиц. Задачи: Образовательные . Учить детей подбирать однородные определения к слова, составлять описание животных с помощью мнемотаблиц , используя полученные ранее знания и представления.... |
|
Игра «Назови по порядку» Цель: развивать зрительную память и внимание, активизировать словарь существительных по теме. На картинки посмотри И их запомни. Я все их уберу, Ты по порядку вспомни. ( 6-7 предметных картинок по теме. Игра «Узнай зверя по описанию»... |
Дикие животные, лесные звери
 |
|
Тип проекта: познавательно – исследовательский. Участники проекта: дети средней группы, воспитатель Продолжительность проектной деятельности: краткосрочный Образовательные области: социально – коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие,... |
|
Цель: Закрепить характерные особенности и признаки зимы, упражнять детей в ловкости, быстроте, ориентировке в пространстве, развивать физическую активность у детей; воспитывать у детей чувства дружбы и товарищества, создание у всех участников положительного... |
|
Приоритетная образовательная область: познавательное развитие. Интеграция образовательных областей: 1. Речевое развитие 2. Социально-коммуникативное развитие 3. Физическое развитие 4. Художественно-эстетическое развитие. Цель : формировать элементарные... |
|
Конспект НОД во 2 младшей группе ДОУ «Лесные жители зимой». Задачи: • Учить детей пересказывать близко к тексту услышанный рассказ. Развивать монологическую речь детей. • Учить подбирать как можно больше определений к существительным. Материал: Картина с... |
|
Цель: обобщить, закрепить и систематизировать знания детей полученные в течении года; Задачи: - закрепить обобщающие понятия: насекомые, дикие и домашние животные; - уточнить представления детей о домашних животных и диких животных, насекомых; - продолжить учить... |
|
Программное содержание: Обучающие: -Учить устанавливать причинно следственные связи животных со средой обитания. Развивающие: -Развивать знания детей о диких животных и птиц ( заяц, белка, барсук, бобр, глухарь. Воспитывающие: -Воспитывать бережное отношение к миру... |
Популярное из нового
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Самообслуживание— это начало трудового воспитания дошкольника, умение самостоятельно выполнять элементарные бытовые действия: одеться, раздеться, помыть руки, сходить в туалет,самостоятельно есть, убирать... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Авторская статья «Нужно ли ребенку ходить в детский сад?»
17 сентября 2024 в 20:02
Фотоотчёт беседы с детьми по ПДД
17 сентября 2024 в 19:58
Виртуальная экскурсия по картине В. М. Васнецова «Богатыри»
17 сентября 2024 в 19:58
Основная характеристика зарубежных и отечественных теорий...
17 сентября 2024 в 19:56
Осенняя поделка на скотче «Девочка-Осень»
17 сентября 2024 в 19:49
МААМ в соцсетях
  |
