 | Кристина Кузнецова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
 |
|
Задачи: Образовательные: 1. Закрепить знания детей о четырехугольниках: квадрат, прямоугольник; 2. Учить выделять их сходство и различие; 3. Закреплять навыки порядкового счета. Коррекционные: 1. Коррекция мышления на основе умения детей отгадывать загадки,... |
|
Пояснительная записка: Актуальность. Познавательная активность дошкольников — это активность, проявляемая в процессе познания. Она выражается в заинтересованном принятии детьми информации, в желании уточнить, углубить свои знания, в самостоятельном поиске ответов на... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Конспект открытого занятия по математике в средней группе «украденный подарок» Гаврилова Надежда Владимировна. Цель: формирование элементарных математических представлений у детей в совместной игровой деятельности Задачи: — Закрепить название геометрических фигур(... |
|
Целевые ориентиры: ребенок владеет умением составлять короткие предложения с использованием порядковых числи¬тельных; умеет определять и правильно называть части суток; умеет правильно употреблять слова, обозначающие результаты сравнения. Приоритетная... |
|
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 23 «Родничок» г. Туапсе ПРОЕКТ по математическому развитию младших дошкольников «Познаем, исследуем, творим» Разработчик проекта: Рыкова Анна Николаевна... |
|
Примеры ситуаций с математическим содержанием. 1. Осеннюю прогулку с детьми можно наполнить математическим содержанием: ( младшая группа.  Обратить внимание детей на опавшие листья.  Предложить рассмотреть листочки и выяснить, какие они... |
|
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое», «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие» Задачи: -воспитывать любовь к Родине, к родному краю -закрепить умение составлять... |
|
Общая тема: «Мой детский сад» Тема : Закрепление понятий : «один», «много», «множество». Знакомство с понятием «ни одного» Цели. Учить детей объединять одинаковые ( по величине и цвету) предметы в предметные множества по словесному заданию и выделять один предмет из... |
|
Цель:добиться уточнения математических знаний через игровую деятельность. Задачи: -Формировать навыки вычислительной деятельности; -Развивать воображение, смекалку, зрительную память; - Воспитывать интерес к математическим знаниям;воспитывать умение понимать учебную... |
Календарь
|
25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 Объявлены результаты конкурса "Педагог года - 2024" на МААМ!  День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина 26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет «День зайца-беляка»
24 января 2025 в 17:43
Сценарий развлечения для трёхлеток «Фруктовый карнавал»
24 января 2025 в 17:38
«Развитие речи детей в условиях семьи и детского сада»....
24 января 2025 в 17:36
Сценарий музыкального утренника, посвященного 8 Марта
24 января 2025 в 17:35
«Четыре стихии». Конспект познавательного занятия для детей...
24 января 2025 в 17:31
МААМ в соцсетях
   |
