 | Евгения Щепина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ТРИЗ. Теория решения изобретательских задач
|
Задачи: Развивать у детей логическое мышление, воображение, смекалку, умение рассуждать и делать выводы; продолжать учить детей рассказывать сказку с помощью предметов- заменителей; закреплять знания о разных видах линий и углов; повышать интерес к занятиям с... |
|
Конспект образовательной деятельности по художественно-эстетическому воспитанию с элементами ТРИЗ Тема: « Краски осени» Возрастная группа: старшая Виды деятельности детей: - познавательно – исследовательская - игровая - коммуникативная -художественно -... |
|
Конспект НОД по развитию речи с применением инновационных технологий в старше группе: «Письмо белому медведю» Цель: показать знания и умения детей, полученные на занятиях. Задачи: Образовательные: уточнить словарь по теме «Весна», совершенствовать грамматический... |
ТРИЗ. Теория решения изобретательских задач
|
Тема: «Секрет очаровательной улыбки» Цель: продолжать формировать знания детей о части организма - зубах Задачи: Продолжать формировать представления детей о своем организме, о нормах здорового образа жизни. Содействовать самостоятельному и осознанному выполнению... |
|
Восприятие художественной литературы Тема: «Анализ сказки Мамина – Сибиряка «Серая Шейка» Цель: Научить анализировать литературные тексты исходя из способов решения проблем героями. Материал: Схема анализа литературного текста, картинки. Предварительная работа:... |
|
«Речевое развитие дошкольников средствами ТРИЗ в процессе работы со сказкой» Цель. Использование технологии ТРИЗ для решения проблем речевого развития дошкольников. Добрый день, уважаемые коллеги! - Посмотрите, пожалуйста, на экран, как вы думаете, что изображено... |
|
Задачи: Образовательные: • Продолжать учить детей рисовать, кисть рябины ( калины) ватными палочками или пальчиками ( по выбору, а листок - приемом ритмичного примакивания ворса кисти; • закрепить представление о строении грозди рябины ( кисть, гроздь. •... |
|
Цель: Способствовать формированию у детей осознанного отношения к процессу составления рассказа по пейзажу. Создать условия для усвоения обобщенной модели составления творческих рассказов по пейзажу. Задачи: Учить детей определять состав картины, выявлять объекты и... |
|
Задачи: 1. Закреплять навыки ходьбы с высоким подниманием колен. 2. Закреплять умение лазить по гимнастической стенке разноименным способом. 3. Формировать правильную осанку у детей во время ходьбы, бега. 4. Развивать у детей естественную потребность познания... |
 |
Календарь
|
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина 05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
 Проводим викторины и интеллектуальные игры!
 Собираем пирамидки! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Родом из Новосибирска. Трижды герой Советского Союза,...
3 февраля 2025 в 03:21
Фотоотчет о проведении интерактивной игры, направленной на...
3 февраля 2025 в 03:20
Художественная мастерская «Зимние мотивы» с воспитанниками...
3 февраля 2025 в 03:17
Изготовление наглядных пособий. Дидактический наглядный...
3 февраля 2025 в 03:08
Конспект непосредственно образовательной деятельности в...
3 февраля 2025 в 02:27
МААМ в соцсетях
   |
