 | Света Воробьева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Вода. Все материалы по теме воды
|
Конспект организованной образовательной деятельности Познавательно-исследовательская деятельность Тема: «Вода обычная - такая необычная! » Цель: углублять и систематизировать представления детей о свойствах воды ( текучесть, вкус, цвет, запах. Виды... |
|
Познавательно – поисковая деятельность «Царство льда, воды и пара». Цель: закреплять знания детей о неживой природе, о круговороте воды в природе. Задачи: Формировать представления детей об агрегатных состояниях воды. Развивать представления о знаках и... |
|
Цель: способствовать расширению представлений у детей о свойствах воды. Интеграция образовательных областей:приоритетная: познание ( формирование целостной картины мира, познавательно-исследовательская деятельность. В интеграции: социализация, коммуникация, чтение... |
Вода. Все материалы по теме воды
|
«Расскажи – и я забуду, покажи и я запомню, дай попробовать и я пойму» ( китайская пословица. Подготовительный этап. ПАСПОРТ ПРОЕКТА Название проекта: «Вода и ее свойства» Вид проекта: групповой. Продолжительность проекта: краткосрочный ( 1 неделя) Срок... |
|
ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ. Познакомить детей со свойствами воды ( вкус, цвет, запах, текучесть. Уточнить значение ее для всего живого. Развивать любознательность, мышление , речь детей; ввести в активный словарь детей слова: жидкость, бесцветная, безвкусная,... |
|
Конспект познавательной деятельности в старшей группе на тему: «Эта удивительная вода» Подготовила Воспитатель группы «Пчелки» Косякина Светлана Дмитриевна Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Социализация» Цель: Развитие... |
|
Программное содержание: Расширить представление детей о необходимости воды, о значении ее для всех живущих на земле. Дать понять детям, что вода прозрачная. Воспитать бережное отношение к природе, желание видеть красоту природы. Закреплять гигиенические навыки.... |
|
Воспитатель: -Ребята, угадайте куда мы отправимся сегодня. Справа мы сажаем репку, Слева — свеклу и бобы Тут везде рядами грядки, Будет урожай в порядке! ( Огород) -Правильно, ребята, сегодня мы отправимся в огород. Скажите пожалуйста, что может расти на огороде?... |
|
Образовательные области: Коммуникация, познание Цели и задачи: познакомить детей со свойствами воды; показать детям, что вода может смешиваться с разными веществами; учить детей сравнивать предметы; развивать слуховой анализатор; развитие диалоговой речи; доставить... |
|
Цель: формировать представления детей о значении воды в нашей жизни; показать: где, в каком виде существует вода в окружающей среде; рассказать о круговороте воды в природе, познакомить детей с агрегатными состояниями воды; развивать интерес к игре; воспитывать... |
Календарь
|
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина 05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
 Проводим викторины и интеллектуальные игры!
 Собираем пирамидки! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Развитие познавательной сферы старших дошкольников...
3 февраля 2025 в 13:36
«Диалог Ложки, Вилки и Ножа» — театрализованный диалог
3 февраля 2025 в 13:34
Консультация для родителей «23 февраля — праздник мужества»
3 февраля 2025 в 13:34
Сценарий праздничного мероприятия в старшей группе на тему...
3 февраля 2025 в 13:33
Шашки, шахматы и домино в детском саду
3 февраля 2025 в 13:33
МААМ в соцсетях
   |
