 | алевтина анатоливна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Цель: закрепить и обобщить знания детей по элементарным математическим представлениям и художественной литературе. Воспитывать умение высказывать свои мысли вслух, не стесняясь. Поощрять раскованность, желание расширять и углублять свои знания, быстроту и ловкость... |
|
Тема: Сравнение двух предметов по высоте. Пояснительная записка Цель: Создание условий для познавательного развития детей через ознакомление с приемами сравнения двух предметов по высоте. Задачи: o создать условия для ознакомлением с понятиями: «низкий»,... |
|
Программное содержани е: 1. Учить сравнивать два предмета по форме и величине. 2. Содействовать овладению умения обследовать геометрические фигуры осязательно – двигательным путем. Демонстрационный материа л: геометрические фигуры на каждого ребенка ( круг... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Конспект ООД по ФЭМП в средней группе «Путешествие в сказочный лес» Задачи: 1. Закрепить навыки порядкового и количественного счета в пределах 5; 2. Закрепить умение различать и правильно называть плоскостные и объёмные фигуры; 3. Закрепить образование числа в... |
|
«ИГРА- ПУТЕШЕСТВИЕ В НЕДЕЛЮ» ЦЕЛЬ: Учить детей называть дни недели. -Ребята, сегодня мы с вами совершим путешествие в необычайную страну «Неделя». Закройте глаза и представьте, что мы попали в сказку. -Откройте глаза, посмотрите, перед нами дверь, но она закрыта;... |
|
Путешествие в сказку "Золотой ключик. " Задачи: образовательные -уточнить представление о геометрических фигурах; - закрепить ориентировку в пространстве; - упражнять в сравнении двух групп предметов; -упражнять в умении отражать результаты сравнения в связной... |
|
Задачи: Развивать у детей логическое мышление, воображение, смекалку, умение рассуждать и делать выводы; продолжать учить детей рассказывать сказку с помощью предметов- заменителей; закреплять знания о разных видах линий и углов; повышать интерес к занятиям с... |
 |
 |
|
Тема: «Раньше – позже» Цель: 1. Уточнить временные представления ( раньше - позже, закрепить умение устанавливать последовательность событий. 2. Тренировать умение составлять задачи по картинкам и решать их. 3. Закрепить: - умение выполнять действия по... |
Календарь
|
22 декабря 2024 воскресенье
Благодарим тех, кто подарил нам жизнь.
 Поздравляем энергетиков с профессиональным праздником!  23 декабря 2024 понедельник
Составляем генеалогическое древо семьи!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Квест игра. «Поможем Мишке найти ключи от теремка»
21 декабря 2024 в 17:33
«Использование ИКТ в развитии речи у дошкольников»
21 декабря 2024 в 17:25
Конспект занятия в средней группе. Рисование «Новогодняя...
21 декабря 2024 в 17:21
Оформление ДОУ «Новый год у ворот»
21 декабря 2024 в 17:09
«Зимушка-зима». Конспект образовательной деятельности по...
21 декабря 2024 в 17:04
МААМ в соцсетях
   |
