Конспект НОД по ФЭМП в средней группе «Путешествие в сказку «Золотой Ключик»

Айталина Кычкина
Конспект НОД по ФЭМП в средней группе «Путешествие в сказку «Золотой Ключик»
▼ Скачать + Заказать документы

Путешествие в сказку "Золотой ключик. "

Задачи: образовательные

-уточнить представление о геометрических фигурах;

- закрепить ориентировку в пространстве;

- упражнять в сравнении двух групп предметов;

-упражнять в умении отражать результаты сравнения в связной речи;

- упражнять в умении сравнивать предметы по ширине;

развивающие

-развивать двигательную активность;

-развивать любознательность, память, логическое мышление.

воспитательные:

Публикация «Конспект НОД по ФЭМП в средней группе „Путешествие в сказку „Золотой Ключик“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
• Математика. Математические представления, ФЭМП
• Сказка. Конспекты занятий по сказкам
• Средняя группа
• Темочки

-выработать у детей личностные качества: самостоятельность и аккуратность.

Предварительная работа: чтение сказки А. Толстого "Золотой ключик".

Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, физкультура.

Оборудование и материалы: презентация с картинками театра, Карабаса-Барабаса, лисы Алисы и кота Базилио, черепахи Тортиллы, Буратино, веревка- тропинка, пещера составленная из мягких модулей,арки.

Раздаточный материал: геометрические фигуры ( овалы: большой и маленький, прямоугольник, треугольник, круг, карточки -счет (лисы Алисы и кота Базилио,фишки двух разных цветов, двухполосные карточки.

Ход занятия:

Дети заходят в зал их встречает воспитатель и раздает билеты в театр. Билеты двух разных цветов в соответствии с рядом. На билетах цифры 1,2,3. Стулья расставлены в два ряда. Дети находят свои места по билетам.

Воспитатель: Ребята,как вы видите, мы очутились в каком- то театре. Угадайте в каком. Это говорит директор театра:

Мой народец странный,

Глупый, деревянный,

Кукольный владыка,

Вот кто я, поди-ка.

Грозный Карабас,

Славный Барабас.

Куклы предо мною

Стелются травою.

Будь ты хоть красотка-

У меня есть плетка.

В какую же сказку мы попали? Кто в этой сказке попал в беду? (Слайд 1. Слайд 2)

Дети: Золотой ключик. Буратино.

Воспитатель: Нам сегодня предстоит помочь Буратино найти золотой ключик. Вы готовы дети?

Дети: Да

Воспитатель: Для этого нам нужно выполнить задания героев из этой сказки. Как вы помните на пути Буратино подстерегали лиса Алиса и кот Базилио. Они повели Буратино к полю Чудес и по дороге зашли в харчевню "Трех пескарей". Там они пообедали за счет Буратино. Нам предстоит выяснить кто потратил больше денег Лиса Алиса или кот Базилио. (Слайд 3,Слайд 4)

Раздается счет на который поела лиса Алиса и кот Базилио. Фишки двух разных цветов и для сравнения двухполосные карточки. Дети должны отложить столько же монет сколько монет нарисовано на счете у Алисы и у Базилио. Потом их сопоставить и решить кто больше потратил.

Воспитатель: Дети кто же больше потратил монет? Как мы можем сделать так, чтобы их было поровну.

Воспитатель: Молодцы, ребята,вы справились с заданием. Теперь следуйте за мной по тропинке, проходим через пещеру, проползаем под арками, прыгаем по кочкам и вот мы на месте. (слайд 5) Мы пришли к черепахе Тортилле. Она просит вас сложить ключ из геометрических фигур. Какие фигуры вы видите на столе. ( овалы: большой и маленький, прямоугольник, треугольник, круг).

Я буду диктовать а вы раскладываете на столе у себя.

Положите большой овал. На большой овал положите маленький овал. Под овалом прямоугольник. Справа к прямоугольнику приставим треугольник. На треугольник положим круг (Слайд 6)

Физкультминутка

Буратино потянулся

Раз-нагнулся

Два-нагнулся

Руки в стороны развел

Ключик, видно, не нашел

Чтобы ключик нам достать

Нужно на носочки встать.

Воспитатель: Молодцы ребята! Ключ мы нашли теперь осталось найти камин. Вот вам дана мерка-полоска. С ее помощью надо найти камин по ширине равный трем этим полоскам.

Дети выполняют задание. (слайд 7)

Воспитатель: Давайте, ребята, расскажем, что мы видели во время путешествия и что делали для того чтобы найти Золотой Ключик. (Слайд 8)

Молодцы ребята! Вы нашли клад для Буратино теперь он сможет построить свой театр для кукол, а вас Буратино благодарит и угощает вот такими шоколадными монетами.