 | Динара Захарова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
 |
|
Программное содержание: Продолжать знакомить с особенностями диких и домашних животных; научить различать их и называть взрослых животных и их детенышей; формировать представление о значении животных в природе и для человека. Развивать связную речь детей.... |
|
Воспитатель усаживает детей на стульчики:"сейчас ребята я расскажу вам сказку про Язычок. жил -был Язычок в своем домике. домик этот рот. и ему стало скучно сидеть в домике и он вышел погулять( Дети показывают язычок) Видит он лошадка стоит. сел он на лошадку и... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Программные задачи: Научить детей отличать живые объекты от неживых. Развивать речь детей. Развивать умение отвечать на вопросы, аргументировать свои ответы. Развивать навыки учебной деятельности. Закрепить знания о природе родного края. Воспитывать бережное... |
|
Отзыв на образовательную деятельность по познавательному развитию детей старшей группы «Бумажная история» с применением информационно-коммуникативных технологий, проведённого воспитателем МБДОУ №11 Гурьевой Галиной Евгеньевной. Место проведения- МБДОУ №11. Дата- 18.... |
|
«На помощь к гномам поспешим, В обиду их мы не дадим! » Итоговое занятие по познавательному развитию - ФЭМП в старшей группе «Мальвина» 2014 – 2015 уч. год Цель: выявить полученные знания, представления, умения, которые дети получили в течение учебного года.... |
|
Под марш заходят дети, музыка резко останавливается . - Ребята, у нас сегодня не простой день, посмотрите сколько гостей. Пожелаем им здоровья. - Здравствуйте- Заносят коробку ( подарок) -Чудеса продолжаются, нам подарок от кого и за что? Обычно подарками поощряют... |
|
Организационный момент – Распределение педагогов на 3 команды: каждый педагог берет одну картинку, определяет место звука [к] в ее названии ( в начале, середине, конце, занимает место за столом в соответствии со схемой слова. Семинар-практикум проводится в виде... |
|
Доминантное занятие для детей старшего возраста по изучению нотной грамоты «Незнайка и нотная грамота» Цель: закрепление знаний детей в области элементарной музыкальной грамоты. Задачи: Образовательные. Закреплять умение играть простейшие мелодии на детских... |
|
Цель: Установить эмоциональный контакт с детьми. Способствовать развитию речевой сферы. Обучение детей установлению контакта друг с другом, развитие доброжелательных отношений. Снятие психо-эмоционального напряжения. Развитие слухового восприятия. Развитие мелкой... |
Календарь
|
31 января 2025 пятница
Тема дня: русская гжель.
 Делаем украшения: бусы, кулоны, браслеты!
Разлинованы лошадки, словно школьные тетрадки. 01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Полезные игры для детей с тяжёлым нарушением речи в...
29 января 2025 в 03:20
Занятие по ФЦКМ в первой младшей группе в первой младшей...
29 января 2025 в 02:43
Конспект ОД в группе младшего возраста по развитию речи....
29 января 2025 в 02:40
Сценарий театральной постановки для детей 5-го года жизни...
29 января 2025 в 02:20
Конспект занятия по изобразительной деятельности в средней...
29 января 2025 в 01:49
МААМ в соцсетях
   |
