 | Регина Днестровская. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Весна. Все материалы на весеннюю тему
|
Программные задачи:  Актуализировать знания детей о весне и ее признаках; о творчестве композиторов П. И. Чайковского ( «Песнь жаворонка», Г. Струве ( «Моя Россия») ; художников – А. К. Саврасова ( «Грачи прилетели», И. И. Левитана ( «Весна. Большая... |
 |
|
Интегрированное занятие по познавательному развитию с элементами художественного творчества. «Телепередача «Хочу все знать» в гостях у весны» ( Слайд №1) Интеграция с другими видами деятельности: Коммуникация – дети свободно общались и со мной и друг с другом;... |
Весна. Все материалы на весеннюю тему
 |
|
Контрольное занятие в младшей группе. «Путешествие в весенний лес ». [/b] Программное содержание: • Создать положительный эмоциональный настрой с целью создания мотивации успешности. • Воспитывать бережное отношение к окружающему миру; закрепить время года –... |
|
Театральная деятельность в детском саду. Как Маша и Витя весну искали. Цель: развитие артистических способностей детей через театрализованную деятельность. Задачи: - совершенствование артистических и певческих навыков детей; - раскрепощение ребенка; - работа над... |
|
[ b]Контрольное интегрированное занятие в средней группе «Путешествие в весенний лес»[/b] Цель: - закрепить знания детей о весенних изменениях в живой и неживой природе; - упражнять в счете до 5; - продолжать учить соотносить цифры с количеством предметов; -... |
|
Конспект итогового интегрированного занятия по математике и развитию речи во второй младшей группе. «Путешествие в весенний лес». Интеграция областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно – эстетическое развитие». Цель: Закрепить знания... |
|
Непосредственно образовательная деятельность по развитию речи во второй младшей группе с использованием игровых, здоровьесберегающих, ИКТ технологий "Весна - красна". Цель: провести беседу на тему весна. Задачи: 1. Образовательные: учить детей отвечать на... |
|
Сценарий утренника в старшей группе: «Здравствуй, милая весна». Дети входят в зал под веселую музыку и встают полукругом. 1. Ярослав: Почему все изменилось? Почему все заискрилось? Засмеялось и запело? Ну, скажите, в чем тут дело? 2. Саша З: Это так легко... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Детский мастер класс «Весёлые мухоморы»
23 ноября 2024 в 20:25
Осенний праздник для средней группы «Как зверята спасли...
23 ноября 2024 в 20:22
«Приобщение детей младшего возраста к художественной...
23 ноября 2024 в 20:15
Знает каждый: безопасность — это важно!
23 ноября 2024 в 20:14
Занятие для подготовительной группы «Огонь-друг — огонь...
23 ноября 2024 в 20:10
МААМ в соцсетях
   |
