 | Анна Аннина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект ООД по развитию речи во второй младшей группе. Тема: «Чудесная корзинка». Подготовила и провела: Мищенко О. Н. Цель: Познакомить детей с мишкой, собачкой и зайчикам. Развивать понимание слов, обозначающих игрушки и некоторые действия, учить детей... |
|
Вторая младшая группа Дата: ____________________ Образовательная область: Познание Раздел: Ознакомление с окружающим миром. Тема: Деревья Цель: Коррекционно-образовательные: продолжать формировать представления о деревьях, растущих в ближайшем окружении ( ель,... |
|
«Путешествие в осенний лес» ( для детей средней группы) Цель: Закрепить полученные знания и умения по всему пройденному материалу, развивать представления детей о характерных признаках осени и осенних явлений. Задачи: 1) научить детей называть приметы осени,... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Образовательная деятельность по речевому развитию в средней группе. Тема. Пересказ произведения Е. Чарушина « Курочка». Образовательные задачи: Связная речь. Учить пересказывать текст произведения Е. Чарушина «Курочка». Словарь и грамматика. Учить сравнивать... |
|
Цель: Дать детям представление о времени года «Весна». Задачи: 1. Познакомить детей с изменениями, происходящих весной в природе. 2. Учить детей интонационно выразительно рассказывать стихотворение « Зима прошла»; упражнять в подборе определений к заданному слову.... |
|
Конспект ООД в старшей группе по познавательному развитию. Подготовила и провела: воспитатель Мищенко О. Н. Тема: «Дети разных народов» Цель: формирование представлений о том, что на Земле много стран и разных народов и все живут мечтою о мире. Задачи: 1.... |
|
Вид занятия : Развитие речи Тема: «Щенок» Цель: Формирование умений детей составлять рассказ по игрушке. Группа: младшая Задачи: Образовательные. • Учить описывать игрушку, опираясь на вопросы воспитателя. • Закреплять знания о качествах материала:... |
|
Цель: помочь увидеть многоцветье осени, учить чувствовать и понимать красоту окружающего мира, поэзию, живопись, учить проявлять свой эмоциональный всплеск в практическом применении через рисунок. Предварительная работа: чтение рассказов В. Бианки, М. Пришвина, С.... |
 |
 |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Модель психолого-педагогического сопровождения...
23 ноября 2024 в 13:18
«Королева Считалочка». Конспект занятия по ФЭМП в средней...
23 ноября 2024 в 13:11
Рисование «Красивая чашка». Конспект занятия для детей 2–3...
23 ноября 2024 в 13:10
Консультация для родителей «Осторожно: тонкий лед!»
23 ноября 2024 в 12:58
«Жили-были шишки». Сценарий музыкального развлечения в...
23 ноября 2024 в 12:56
МААМ в соцсетях
   |
