 | ОЛЬГА СИЛЬЯНОВА. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
Ранее: Алия Батаева Блог.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие» - Игры-ситуации «Танкист, пулеметчик и летчик», «Шла по городу пехота», «Военные машины», «Осторожно, солнце! ». - Ситуативный разговор о том, как важно говорить вежливые слова. - Ситуативный разговор о... |
|
Цель: познакомить детей с волнистыми попугайчиками; • учить узнавать и различать его от других птиц ( по разноцветному оперению - перья желтого, зеленого, черного цветов, на шее и спинке волнистые черные полоски; клюв крепкий, загнут книзу) ; • уточнить представление... |
|
Интеграция образовательных областей: Социально-коммуникативное развитие Познавательное развитие Речевое развитие Физическое развитие Художественно-эстетическое развитие Цели: • формировать дружеские взаимоотношения между мальчиками и девочками, положительный образ... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект интегрированного занятия по формированию элементарных математических представлений, конструированию для детей подготовительной группы. Тема: Задания на развитие логики. Сердечко из бумаги. Цель: учить выполнять задания на развитие логики, закреплять умение... |
|
Программное содержание: Закрепить знания детей о характерных явлениях и признаках весны; учить устанавливать причинно – следственные связи; развивать зрительное восприятие, слуховое и зрительное восприятие, мелкую моторику, активизировать качественный словарь.... |
|
Ход: вид деятельности содержание деятельности педагога детей Коммуникатив-ная Игровая Стук в дверь. Почтальон принес посылку. Воспитатель: Дети, посмотрите, нам принесли посылку. - А вы хотите узнать, что в этой посылке? Подходите ко мне. Отвечают на вопросы.... |
|
Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие» Социализация, развитие общения, нравственное воспитание Беседы: «Мы все равные, мы все разные» - « Определи погоду по приметам» - « Погода сегодня и вчера» - « О чем мы с вами беседовали вчера? » - « Какие... |
|
Программное содержание: -закрепить знания о характерных признаках весны, о весенних месяцах, об изменениях в мире животных и растений с приходом весны: -закрепить знания о первоцветах и перелётных птицах: -совершенствовать диалогическую речь, словесно-логическое... |
|
Конспект НОД для детей 1 младшей группы «В гости к Мишке» Воспитатель Ефремова Татьяна Викторовна. Цели: Учить детей слушать и понимать воспитателя. Способствовать развитию и активизации речи детей, повторять вместе с ними слова потешек и песенок. Выполнять... |
|
Конспект занятия по формированию математических представлений в подготовительной группе «Встреча с героями сказок» Цель: упражнение в сравнении чисел; закрепление навыов количественного и порядкового счета в пределах 10; продолжать учить ориентироваться на листе... |
Популярное из нового
Главная задача гражданской обороны – это уберечь население во время разнообразных чрезвычайных происшествий и катаклизмов. Люди должны уметь пользоваться средствами защиты, уметь оказать помощь друг другу... |
3 октября исполняется 129 лет со дня рождения великого русского поэта — Сергея Есенина (1895), чьи стихи называют символом русской души. Поэта, воспевавшего красоту родной природы, любят читатели всех... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс по аппликации «Дудочка» в старшей группе
4 октября 2024 в 18:14
ХЭР-рисование «Золотая осень»
4 октября 2024 в 18:14
Детский мастер-класс по плоскостной аппликации «Моя...
4 октября 2024 в 18:08
Конспект открытого показа занятия в старшей группе по...
4 октября 2024 в 18:04
Конспект занятия по ФЭМП в Старшей группе №2 Тема:...
4 октября 2024 в 17:54
МААМ в соцсетях
  |
