 | Романова Евгения. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Старшая группа
|
Мы, воспитатели группы «Золотой петушок», строили образовательно-воспитательный процесс, руководствуясь Образовательной программой дошкольного учреждения. Текущая образовательная деятельность в группе осуществлялась по следующим образовательным областям: «Физическая... |
 |
|
Пояснительная записка. Рабочая программа педагога-психолога МБДОУ ЦРР – детского сада № 14 «Весёлые звоночки» разработана на основе: - Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования ( ФГОС ДО, утвержденного приказом Министерства... |
Старшая группа.
|
Образовательная ситуация: «Радужные зонтики». Образовательные области: познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие. Задачи: Образовательные: - Учить рисовать нетрадиционным способом – мыльными пузырями. - Тренировать дыхание: способствовать... |
 |
|
ЗАДАЧИ: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ: : познакомить детей с шуточной сказкой К. И. Чуковского «Чудо – дерево». Способствовать развитию художественного восприятия текста в единстве его содержания, эмоционально – образного подтекста. Продолжать учить эмоционально воспринимать... |
|
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Социально – коммуникативное развитие». Задачи: «Познавательное развитие»: • Рассказать дошкольникам о войне, «Социально – коммуникативное... |
|
Появляется Черный плащ ( воспитатель. ● Развелось супергероев! Куда ни кинься – везде все занято. Вот как вы думаете, сколько в мире профессий? ( ответы родителей) Молодцы! В мире чуть больше 50. 000 тыс. профессий! Так нет – каждый в супергерои метит!... |
|
План - конспект для детей старшей группы «Составление рассказа по картине "Девочка с ягодами»». Составила воспитатель Подкорытова Е. В. Цели: Закрепление навыка составления описательного рассказа по картине мастера живописи. Обогащение новой лексикой. Развитие... |
|
Цель: координация движения и речи; дифференциация звуков Ч-Ц, Ш-С, Ж-З и автоматизация их в связной речи. Развивать фонематический слух, звуковую культуру речи, зрительную и слуховую память, чувство ритма и темпа, речевое дыхание. Формировать интерес к совместным... |
Календарь
|
24 декабря 2024 вторник
Материалы для подготовки к празднику в ДОУ!
 Устраиваем праздник рукавичек!
25 декабря 2024 среда
Праздник флага, герба и гимна России!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Новогодний утренник для средней группы «Золотая рыбка»
23 декабря 2024 в 02:42
Отчет по самообразованию
23 декабря 2024 в 01:27
Мастер-класс по изготовлению эко — кормушек для птиц...
23 декабря 2024 в 00:57
Использование нетрадиционной технике рисования по теме...
23 декабря 2024 в 00:25
Памятка для родителей «Чаще читайте детям»
23 декабря 2024 в 00:17
МААМ в соцсетях
   |
