 | иня авптаьнвьн. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Цель: закрепление пройденного материала . Задачи: совершенствовать навыки порядкового счета в пределах 20; формировать умение определять большее и меньшее число используя знаки - «больше», «меньше», «равно»; закреплять умения называть последующее и предыдущее число,... |
|
Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие. Задачи: Познавательное развитие. Закрепить знание дней недели. Повторить обратный и прямой счёт, цифры от 0 до 9, состав числа в... |
|
Цель: Выявление знаний детей, полученных в течение года по познавательному развитию ( РЭМП) Задачи: • Создание положительного эмоционального настроя в детском коллективе; • способствование познавательной активности; • развитие способности к логическим операциям и... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Проект направлен на решение вопросов развития интереса к игре и к математике в соответствии с новыми требованиями ( ФГОС. Помимо интересных форм работы с детьми, в проекте предложены описание продуктов творческой деятельности. Работа над проектом позволила... |
|
Цель: создать условия для систематизации и закрепления знаний, полученных за год. Программные задачи: формировать познавательно-исследовательскую деятельность. Закрепить знание последовательности времени суток, геометрических фигур. Закрепить количественный и... |
|
Цели: Обобщить знания детей, полученные в течение учебного года. Продолжать учить сравнивать и уравнивать две группы предметов, формируя представление о равенстве и неравенстве групп на основе счета. Закрепить знания геометрических фигур, умение располагать их в... |
|
Тема: «Транспорт. Поход в автомастерскую доктора Машинковой» Задачи: Образовательная: продолжать учить считать в пределах 7, ориентироваться в пространстве; закреплять знания о геометрических фигурах; активизировать словарь детей словом: эвакуатор. Развивающая:... |
|
Сегодня я расскажу вам сказку, но непростую, а волшебную. И так все готовы, тогда слушайте - Стоит в поле теремок, теремок, Он не низок, не высок, не высок. Вот по полю бежит единица Очень тонкая, как спица. Кто, кто в теремочке живет? Кто, кто в невысоком... |
|
Программное содержание Образовательные задачи: • Упражнять в определении геометрических фигур, выделяя цвет, форму, величину и толщину, пользуясь схемой; • Упражнять в умении определять цифры, используя осязательные анализаторы мелкой моторики и в умении... |
|
ПРОЕКТ: «Закрепление счета через сказку» С детским садом сказка близко По тропиночке идёт. По соседству с нашим детством Она рядышком живёт. Приглашает вместе с нею Все деревья посчитать, Вспомнить право, вспомнить лево Круг, квадрат нарисовать, И все это... |
Популярное из нового
В первые выходные октября проводится Всероссийский день ходьбы. Цель праздника — повысить популярность ходьбы как самого доступного и полезного вида физической активности, а также собрать всех любителей... |
5 октября отмечается День учителя — профессиональный праздник работников сферы школьного образования. Дата празднования установлена в честь принятия в этот день в 1966 году ЮНЕСКО рекомендаций о статусе... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Бал цветов» праздник для детей средней группы
6 октября 2024 в 22:51
Военно-патриотическое воспитание во второй младшей группе...
6 октября 2024 в 22:50
Финансовая грамотность дошкольников в соответствии с ФГОС ДО
6 октября 2024 в 22:30
Дидактические игры по финансовой грамотности
6 октября 2024 в 22:28
Рекомендации взрослым по развитию памяти детей средней...
6 октября 2024 в 22:27
МААМ в соцсетях
  |
