 | Сакинат Темирова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Задачи: - Дать представление о том, что хлеб нужен каждому человеку; - Уточнить знания детей о том, какой путь проходит зерно, чтобы стать хлебом, сколько людей трудится, чтобы вырастить урожай хлеба; - Учить отвечать на вопросы грамматически правильно; -... |
|
"Солнышко проснулось, деткам улыбнулось! " и наши малыши с радостью встретили новых гостей - солнечных зайчиков, которые пробивались в окна нашей группы. Как интересно наблюдать за любопытными лицами деток, которые хотят познать окружающий их мир. На НОД мы с... |
|
Анализ занятия по развитию речи Ф. И. О. воспитателя: Группа: Количество детей: Начало занятия: __ ч __ мин, окончание: __ ч __ мин Дата:_____20 г. Критерии: высокий уровень –3 балла, достаточный уровень – 2 балла, низкий уровень – 1 балл. 1. Выполнение... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Цель: закрепление представлений о поэтических образах животных в произведении С. Маршака "Детки в клетке". Задачи: образовательные: продолжать учить детей называть и узнавать животных по картинкам, расширять представления о рационе диких животных, закреплять знания... |
 |
|
Тип НОД: познавательная Вид НОД: речевое развитие Форма проведения: игровая Задачи: Образовательная: познакомить детей с историей возникновения знаков; учить моделировать рассказ с использованием знаков; учить детей составлять связанные рассказы фантастического... |
 |
|
Конспект образовательной деятельности по развитию речи на тему «Путешествие по русским народным сказкам». Цель: развивать связную речь воспитанников. Задачи: Образовательные: 1. Показать знания и умения детей, полученные в результате знакомства со сказками. 2.... |
|
Тема: Инсценировка сказки «Репка». Цель: Напомнить содержание сказки «Репка»; Вызвать желание рассказать сказку вместе с воспитателем; способствовать активации речи; вызвать у детей интерес к действиям с пластилином, обогащать сенсорный опыт путем выделения формы... |
|
Страничка учителя-логопеда. Тема: «Посуда» 1. Вспомнить с ребёнком название посуды, знать для чего она нужна. 2. Уметь подбирать к предметам посуды обобщающее слово «посуда». 3. Учить называть детали посуды: носик, ручка, крышка… 3. Игра «Магазин» - расширять... |
Календарь
|
29 января 2025 среда
Слава русским первооткрывателям!
 Торжественное открытие акции ко Дню Победы!
Материалы для подготовки празднования 9 мая День открытия 2025 года - Года защитника Отечества! * Развиваемся, играя!
 Изучаем транспорт и машины!
 Знакомимся с писателем и его героями! 31 января 2025 пятница
Тема дня: русская гжель.
 Делаем украшения: бусы, кулоны, браслеты!
Разлинованы лошадки, словно школьные тетрадки. |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Новые технологии организации занятий физической культурой....
28 января 2025 в 20:37
Для начинающих логопедов
28 января 2025 в 20:34
Взгляд на город Омутнинск глазами строителей
28 января 2025 в 20:33
План конспект сюжетно-ролевой игры в старшей группе
28 января 2025 в 20:22
Занятие в подготовительной группе «Блокада Ленинграда»....
28 января 2025 в 20:17
МААМ в соцсетях
   |
![Звуковая культура речи: дифференциация звуков [З]-[Ж]. Конспект занятия по развитию речи в старшей группе](/upload/zoloto/1819462.jpg)
![Дидактическая игра «Бабушка связала» на автоматизацию звуков [Л] и [Ш] в предложении](/upload/zoloto/1819450.jpg)
