 | Настя Савина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: «Курочка Ряба». Театрализация, спектакли, постановки
|
Непосредственно образовательная деятельность Театрализованный показ сказки «Курочка Ряба» Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, продуктивная ( рисование, восприятие художественной литературы. Цели: повторить содержание... |
 |
|
МДОУ «Детский сад № 1 п. Красный Текстильщик Саратовского района Саратовской области» Конспект непрерывной – образовательной деятельности по театрализованной деятельности: Драматизация Русской народной сказки «Курочка Ряба» ( первая младшая группа)... |
«Курочка Ряба». Театрализация, спектакли, постановки
|
Конспект открытого занятия в первой младшей группе. Театрализованная игра «Курочка Ряба» Цель: развитие творческих способностей и речи детей посредством театрализованной деятельности. Задачи: • способствовать развитию высших психических функций ( памяти, внимания,... |
|
Возраст детей: 2 года. Место проведения – группа Количество участников: подгруппа детей. Образовательные области: -познавательно-речевое развитие( художественная литература) ; -социально -личностое развитие( социализация) ; -художественно-эстетическое развитие(... |
 |
|
Программное содержание:- Учить детей слушать в инсценированном варианте. - Помочь понять содержание сказки. - Развивать воображение детей. - Обучать чёткому произнесению слов из сказки, формировать правильное произношение звуков "П", "ПЬ". Материал:персонажи сказки... |
|
Действующие лица: Ведущий, Кошка – взрослые; Курочка Ряба – ребёнок подготовительной группы. Кукольный театр: Бабушка, Птичка, Кошка, Собака, Зайчик. Цель: Воспитание любви и уважения к мамам и бабушкам. Дети под музыку входят в зал Ведущий: Посмотрите за... |
|
Автор: Ильина С. К. Игровые упражнения, этюды и игры, подготавливающие детей к инсценированию сказки. 1. Игровое упражнение «Чей это голос? ». Цель: развивать умение четко артикулировать звуки, произносить слова. – Это птичка. Она живет в лесу и поет свою... |
|
Программное содержание:- Учить детей слушать в инсценированном варианте. - Помочь понять содержание сказки. - Развивать воображение детей. - Обучать чёткому произнесению слов из сказки, формировать правильное произношение звуков "П", "ПЬ". Материал:персонажи сказки... |
Календарь
|
29 января 2025 среда
Слава русским первооткрывателям!
 Торжественное открытие акции ко Дню Победы!
Материалы для подготовки празднования 9 мая День открытия 2025 года - Года защитника Отечества! * Развиваемся, играя!
 Изучаем транспорт и машины!
 Знакомимся с писателем и его героями! 31 января 2025 пятница
Тема дня: русская гжель.
 Делаем украшения: бусы, кулоны, браслеты!
Разлинованы лошадки, словно школьные тетрадки. |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Филимоновская роспись для дошкольников
28 января 2025 в 20:50
Консультация для родителей Тема: «Сенсорное развитие детей...
28 января 2025 в 20:49
Развитие изобразительного творчества детей среднего...
28 января 2025 в 20:49
Методическая разработка по лексической теме: «Космос» для...
28 января 2025 в 20:48
Тема недели: «Зима. Признаки. Зимние забавы»
28 января 2025 в 20:45
МААМ в соцсетях
   |
![Звуковая культура речи: дифференциация звуков [З]-[Ж]. Конспект занятия по развитию речи в старшей группе](/upload/zoloto/1819462.jpg)
![Дидактическая игра «Бабушка связала» на автоматизацию звуков [Л] и [Ш] в предложении](/upload/zoloto/1819450.jpg)
