 | Эльме Меметова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Школа. Скоро в школу
|
Педагогический проект по психологическому сопровождению дошкольника при подготовке к школьному обучению «Скоро в школу" Разработчик: Кружальская А. С, педагог-психолог МБДОУ ДС ОВ № 40 «Дюймовочка» г. Туапсе Тип: Развивающий Срок: Долгосрочный. 1учебный год.... |
|
КОНСПЕКТ Интегрированного занятия в подготовительной группе «СКОРО В ШКОЛУ» Цель:  Познакомить дошкольников с профессией учителя, установить доброжелательное отношение;  Способствовать положительному настрою для успешного обучения в школе;... |
|
Программные задачи: - Познакомить с буквой «Ь», учить объяснять , в каких словах эта буква разделяет гласный и согласный звуки, а в каких словах смягчает предыдущий согласный звук; - Продолжать обучать ЗАС: определять разыми способами количество слогов в словах,... |
Школа. Скоро в школу
|
В. - Ребята, сегодня к нам на занятие пришли гости посмотреть, чему вы научились , как много знаете и готовы ли вы идти в школу. Поздоровайтесь с гостями. В. - Давайте встанем в круг, возьмёмся за руки и улыбнёмся друг другу. Дети вместе с воспитателем становятся в... |
|
«ПО ДОРОГЕ В ШКОЛУ» Конспект занятия по интеллектуальной и мотивационной готовности детей 6-7 лет к обучению в школе. ЦЕЛЬ: Определить характер отношения к обучению. ЗАДАЧИ: 1. Познакомить детей с правилами поведения в школе. 2. Развивать потребность в... |
|
Цель: овладение конструктивными способами и средствами взаимодействия с окружающими людьми Задачи: Формирование словаря: Обогащать речь детей существительными, обозначающими предметы; прилагательными, характеризующими свойства и качества предметов. Помогать детям... |
|
Программа «Скоро в школу» позволяет комплексно решать задачи всесторонней психологической подготовки к школе детей, в рамках введения и учета ФГОС ДО. Цель программы: формирование психологической готовности к обучению в школе у детей дошкольного возраста. Задачи... |
|
1. Актуальность В течение последних трёх лет в нашем детском саду выстраивается модель коррекционно-развивающей деятельности, основными задачами которой являются:  создание команды единомышленников, куда вошли учитель-логопед, воспитатели, музыкальный... |
|
В ходе реализации проекта «Тропинка в школу» мы попробовали объединить творческие усилия учителя-логопеда и специалистов ДОУ с целью создания условий для ранней пропедевтики речевых нарушений у детей через театрально - игровую деятельность. Для этого были разработаны... |
|
Интеграция областей : социально-коммуникативная, познавательное, речевое, художественно-эстетическое развитие. Виды детской деятельности : коммуникативная, восприятие художественной литературы и фольклора, изобразительная. Цели : Познакомить детей с школа;... |
Календарь
|
20 декабря 2024 пятница
Сотни новогодних елочек для занятии с детьми. Выбирайте!  Приглашаем принять участие в конкурсе новогодних елок! Добавьте фото на конкурс  21 декабря 2024 суббота
Конспекты предновогодних творческих занятий.
 Приглашаем принять в творческом конкурсе новогодних поделок Добавьте фото на новогодний конкурс  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фото отчет музыкально — спортивного развлечения в старшей...
19 декабря 2024 в 11:38
«Путешествие в мир профессий». Конспект занятия
19 декабря 2024 в 11:31
Новогоднее оформление окон
19 декабря 2024 в 11:30
Рекомендации для родителей «Секреты гармоничного...
19 декабря 2024 в 11:27
Праздники в детском саду как важный элемент воспитания и...
19 декабря 2024 в 11:27
МААМ в соцсетях
   |
![«Подарки для всей семьи». Дидактическая игра для автоматизации звуков [С], [Ц], [З], [Ш], [Ж], [Р], [Р’], [Л] и [Л’]](/upload/zoloto/1804846.jpg)
