 | Елена Сарычева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
|
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 50 «Тополек» города Балаково Саратовской области «Весёлое путешествие» Непрерывная образовательная деятельность по физическому развитию в старшей группе №10... |
|
Задачи и цели: - закрепить у детей понятие соотношения количества предметов с цифрой, обозначающей это количество; - упражнять детей в согласовании числительных с существительными; развивать навык практического употребления существительных множественного числа в... |
|
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие», «Художественно-эстетическое развитие». Задачи:  Формировать у детей умение образовывать имена прилагательные от имен... |
Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
|
Цель:Обобщить полученные знания. Закрепить умения по пройденному материалу:счёт в пределах 4;умение сравнивать фигуры по величине;понятие "влево" в "право". Закрепить произношение звука ( Ж) . развивать восприятие детей через накопление и расширение сенсорного опыта.... |
|
Цель: уточнить математические представления детей Задачи: продолжать формировать умение решать задачи на сложение и вычитание; решать примеры в пределах 10; закрепить порядковый счет, закрепить умение называть предыдущее и последующее число; развивать мелкую... |
|
Задачи: 1. Создать условия для решения арифметических задач с числовым обозначением; ориентировки на листе бумаги; части суток «Когда это бывает» 2. Создать условия для способствования развития логического мышления, речи, памяти, внимания. Упражнять детей в... |
|
Цель: Формирование представлений о форме, величине, цвете. Задачи: 1. Создать эмоциональное настроение, активизировать речевое развитие ребенка и словарный запас. 2. Развивать познавательный интерес, закрепить сенсорные эталоны. 3. Воспитывать доброжелательное... |
|
Задачи: Счет порядковый и обратный в пределах 10, Уметь расставлять знаки «больше» и «меньше» Закрепить геометрические фигуры. Развивать логику, внимание, память при решении логических задач. Закрепить знания о солнечной системе, планетах, космосе. Воспитывать... |
|
Конспект НОД по математике с логическими блоками Дьенеша в средней группе "Игры с Карлсоном" Цель: Продолжать развивать умение работать с блоками Дьенеша, учить «читать» условные обозначения и соотносить их с реальными предметами. Образовательная задача: - Учить... |
|
Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений «Геометрические фигуры» Цель: - закреплять умение различать геометрические фигуры ( круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал) - умение называть геометрические фигуры ( круг, квадрат,... |
Популярное из нового
Сентябрь — начало нового года не только в школах и вузах, но и в детских садах. После летних каникул в дошкольные учреждения, в свой второй дом, вновь спешат малыши. |
Смена сезонов — это всегда нагрузка для иммунитета. Как уберечь ребенка от простудных заболеваний осенью? Теме укрепления детского здоровья в осенний период посвящен сегодняшний праздник. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект для детей средней и старшей групп «Дорожная азбука»
6 сентября 2024 в 05:17
Консультация для воспитателей Формирование культуры общения...
6 сентября 2024 в 00:54
Организация социально-коммуникативного развития дошкольников
6 сентября 2024 в 00:46
Сценарий развлечения для (старших групп ДОУ) «1 сентября —...
5 сентября 2024 в 23:58
Опыт, проблемы, инновации при социализации детей с...
5 сентября 2024 в 23:38
МААМ в соцсетях
  |
