![]() | Олеся Воеводина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: «Колобок». Все материалы по сказке
Цель: упражнять детей в беге врассыпную между предметами, не наталкиваясь друг на друга, быстро ориентируясь в пространстве. Развивать умение соблюдать правила игры, действовать по сигналу. Закреплять название основных цветов и их оттенков: красный-розовый,... |
ЦЕЛЬ:1. Совершенствование навыков счёта. 2. Закрепление знаний о геометрических фигурах, частях суток. 3. Развитие зрительного восприятия. 4. Развитие внимания, памяти. 5. Развитие общей и мелкой моторики. 6. Развитие мышления и речи. 7. Воспитание... |
Цель. Закрепить знания детей о диких животных и их детенышах; почему их называют «лесными». Упражнять в звукоподражании: громко - тихо, тоненьким голосом. Развивать речь детей. Учить громко, вместе с воспитателем петь песню колобка, развивать артикуляционный аппарат.... |
«Колобок». Все материалы по сказке
![]() |
Цель: способствовать развитию свободного общения с взрослыми и детьми. Задачи: формировать умение точно отвечать на вопросы; закреплять полученные ранее знания о сказках; способствовать развитию творческой инициативы, эмоционального восприятия сказки; расширять и... |
Конспект НОД по направлению «Художественно-эстетическое развитие» - лепка во второй группе раннего возраста «Капитошки» на тему «Колобок – румяный бок» Воспитатель: Валеева Ф. Р. Цель: развитие творческих способностей через устное народное творчество. Задачи:... |
Самоанализ занятия по лепке во второй группе раннего возраста Тема: «Колобок – румяный бок» Воспитатель: Валеева Ф. Р. Время реализации: 10 минут Количество детей: 8 Краткая характеристика группы: В группе 20 человек в возрасте от 2-3 лет. Все дети разные: есть... |
Задачи: воспитывать интерес детей к сказке, музыке. Побуждать детей к пению и подпеванию, стимулировать сопереживание сказочным персонажам, развивать речь детей, умение понимать, о чем рассказ. Вызвать интерес детей к происходящим событиям, побуждать желание в них... |
Программные задачи: 1. Закреплять понятия величины: большой, поменьше, самый маленький. 2. Упражнять в нахождении предметов различной формы( мост) 3. Продолжать учить классифицировать предметы по одному признаку ( 4-ый лишний. 4. Выкладывать по образцу бусы,... |
Цель: Закрепить знание сюжета русской народной сказки «Колобок», формировать развитие у детей связной речи Задачи: 1. Закрепить умение детей отгадывать загадки, расширить словарный запас 2. Упражнять умение детей в работе с пластилином в новой технике... |
Популярное из нового
![]() Свой профессиональный праздник шахтеры отмечают в последнее воскресенье августа. В 2024 году День шахтера приходится на 25 августа. |
![]() 22 августа мы празднуем День Государственного флага Российской Федерации. Праздник учрежден в 1994 году, когда бело-сине-красный флаг был возрожден в качестве национального триколора. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Городской семинар-практикум для педагогов. Семейный эко —...
23 августа 2024 в 12:08
Конспект занятия в старшей группе по речевому развитию...
23 августа 2024 в 11:55
Отчет о работе шахматного кружка
23 августа 2024 в 11:44
Знакомство с программно-дидактическим комплексом...
23 августа 2024 в 11:42
Фотоотчёт о вечернем досуге «Пластилиновое лето»
23 августа 2024 в 11:36