 | Лидия Яковлева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Консультации для педагогов
|
Работая в детском саду с детьми с речевыми проблемами ( диагноз общее недоразвитие речи III уровня) и сохранным интеллектом, можно смело сказать, что в дошкольном возрасте игровая деятельность является ведущей и проходит «красной нитью» через всю образовательную... |
|
Использование техники оригами в познавательно-речевом развитии детей старшей группы компенсирующей направленности. Методическая разработка Выполнила Чугунова Н. Н, воспитатель группы компенсирующей направленности МКДОУ №34 г. Никольское, Тосненского района,... |
|
Форма проведения: развлечение Интегрированные области: познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие. Интегрированные задачи: продолжать знакомить детей с устным народным творчеством. Приобщать к... |
Развитие речи. Консультации для педагогов
|
«. Начало искусства слова – в фольклоре». М. Горький. На сегодняшний день, с введением ФГОС ДО, тема использования фольклора в развитии речи детей, очень актуальна. Приобщая детей с самого раннего возраста к народным истокам, мы воспитываем в них личность и... |
|
Тема: «Предметы старины глубокой». Цель: продолжение обучению работе с опорной схемой для составления небольшого описательного рассказа. Задачи. 1. Обобщить знания детей о предметах быта прошлого, их использовании. 2. Обогащение словарного запаса; развитие умений... |
|
Развитие связной речи является центральной задачей речевого воспитания детей. Это обусловлено, прежде всего, её социальной значимостью и ролью в формировании личности. Связная речь –высшая форма речи мыслительной деятельности, которая определяет уровень речевого и... |
 |
|
Актуальность В связи с появлением в третьем тысячелетии общедоступных источников получения информации, в обществе возникает потребность в приобщении дошкольников к художественной литературе, возрождении семейного чтения, как основе для формирования любви к родному... |
|
1 Слайд: Значение развития диалогической речи у детей дошкольного возраста Учитель-логопед Ерофеева Марина Ивановна 21. 03. 2016г 2 Слайд: Организация диалогического общения дошкольников со сверстниками Диалогическая форма речи, являющаяся первичной естественной... |
|
Нарушения речи у детей многообразны. Одни недостатки касаются только произношения, другие затрагивают процессы фонемообразования и выражаются не только в дефектах произношения, но и затруднениях звукового анализа. Рассматривая речь как структуру взаимосвязанных... |
Календарь
|
19 февраля 2025 среда
День кита!
 Праздник юных орнитологов!
Перетягиваем канат - участвуем в флэшмобе! 20 февраля 2025 четверг
Праздник русских богатырей
 Праздник аквариумных рыбок!
 День леденцовых петушков на палочке |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Дидактическая игра для детей с нарушением зрения «Печем...
18 февраля 2025 в 20:28
Конспект образовательной деятельности по речевому развитию...
18 февраля 2025 в 20:24
Круглый стол для родителей на тему: «День народного...
18 февраля 2025 в 20:21
«Нам есть чем гордиться»
18 февраля 2025 в 20:18
НОД по познавательному развитию «День защитника Отечества»...
18 февраля 2025 в 20:16
МААМ в соцсетях
   |
