![]() | гузель насыбуллина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Планирование. Планы работ
с 21–25 марта День недели Ре-жим Интеграция образова-тельных об-ластей Совместная деятельность взрослого и детей с учётом интеграции образовательных об-ластей Организация раз-вивающей среды для самостоятель-ной деятельности детей Групповая, подгрупповая... |
![]() |
Алеханова Рита Васильевна. Перспективное планирование по экологии в старшей группе. Пояснительная записка. Экологическое образование – непрерывный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства, направленный на формирование ценностных... |
Планирование. Планы работ
Дата, день недели Совместная образовательная деятельность в режимных моментах Организованная образовательная деятельность Прогулка Создание условий для самостоятельной деятельности детей Индивидуальная работа 05 . 10. 2015 г. понедельник Утро: Прием детей.... |
Сентябрь 1 и 2 нед. Мониторинг 3-я нед. Во саду ли, в огороде ( О. А. Соломенникова «Ознакомление с природой в детском саду», с. 36) Расширить представления детей о многообразии мира растений; об овощах, фруктах и ягодах; учить узнавать их и правильно называть.... |
![]() |
Месяц Дата проведения Содержание работы Ответственный за выполнение Выполнение работы Сентябрь 15-30 сентября Мониторинг Воспитатель Инструктор по физической культуре Музыкальный руководитель Октябрь 9 октября Мероприятие «Наши – пальчики». Учитель- логопед... |
План работы по здоровьесбереженью на 2015 – 2016 уч. год Группа: №5, «Умка», семейная разновозрастная группа Воспитатель: Беседина О. И. Период реализации: январь – май 2016 г. Актуальность: Охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей –... |
Понедельник 1 апреля НООД 1 Познание. Формирование целостной картины мира «Наше здоровье». Пр. задачи: Уточнить представления детей о человеческом теле, о назначении некоторых его частей и органов ( скелет, сердце, легкие. Продолжать учить заботиться о своем... |
Пояснительная записка. Учёными доказано, что развитие логического мышления, связной речи, памяти и внимания тесно связано с развитием мелкой моторики и координации движений пальцев рук. Уровень развития мелкой моторики – один из показателей интеллектуальной... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Педагогический совет по теме: «Игра как средство...
17 августа 2024 в 06:18
Фотоотчет о проведении тематического дня в средней группе...
17 августа 2024 в 05:14
Сценарий развлечения в первой младшей группе...
17 августа 2024 в 02:31
Коллективный мастер-класс по изготовлению газеты к...
17 августа 2024 в 00:30
Мастер-класс по изготовлению атрибутов для сюжетно-ролевых...
16 августа 2024 в 23:23