 | орилол ролролрол. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Весна. Работа логопеда. Логопедические занятия
|
Программное содержание: 1. Образовательные задачи: • Обогащать и активизировать словарь по теме «Весна» Закреплять умение подбирать сходные по смыслу названия признаков, действий, предметов. • Совершенствовать синтаксический строй речи ( составлять предложения. •... |
|
1 Слайд: Тема: Логопедическое занятие в старшей группе детей с общим недоразвитием речи II-III уровня на логопедическом пункте. 2 Слайд: Актуальность. Коррекция речи и эстетическое развитие дошкольника, как неотъемлемые и взаимодополняющие области в процессе... |
|
Составила: учитель-логопед Берлизова Л. А. Сценарий речевого досуга для детей логопедической группы «Жаворонки, прилетите! Весну-красну принесите! » Цель: расширять представления детей о птицах, разнообразии мира птиц, их важной роли в природе и для человека.... |
Весна. Работа логопеда. Логопедические занятия
|
Коррекционно-образовательные цели: формировать навыки диалогической речи; расширять словарный запас детей по теме «Весна»; активизировать в речи слова, обозначающие действия ( глаголы) ; формировать внимание к неречевым звукам. Коррекционно-развивающие цели:... |
|
Конспект НОД логопеда в соответствии с требованиями ФГОС в старшей группе для детей с ОНР комбинированной направленности. Пересказ текста рассказа по Л. Н. Толстому «Пришла весна». Цель: составление пересказа по опорному плану из рисунков-пиктограмм. Задачи : -... |
|
Коррекционно-образовательные задачи: Активизация словаря по лексической теме «Весна». Автоматизация звуков «С, Сь», «З, Зь» в слогах, словах, предложениях. Обогащение словаря. Совершенствование грамматического строя речи. Коррекционно-развивающие: Развитие... |
|
Тема: «Весна. Признаки весны» Цели: Коррекционно – образовательные: Учить называть признаки времен года; Учить образовывать относительные имена прилагательные и подбирать к ним имена существительные. Коррекционно – развивающие: Активизировать, расширять и обобщать... |
|
Образование им. существительных мн. ч. в И. п. от им. существительных ед. ч. в И. п. по теме «Приближение ве сны» Задачи : 1) Образование им. существительных мн. ч. в И. п. от им. существительных ед. ч. в И. п. ; 2) Совершенствование навыка согласования порядковых... |
|
Цель: знакомить с признаками весны. Задачи: - уточнить знания детей о признаках весны; - развитие словарного запаса на уровне общеупотребительной лексики; - развивать эмоционально окрашенную культуру речи детей; - воспитание любви к родному краю, мотивированного... |
 |
Популярное из нового
День народного единства – один из самых юных государственных праздников. Сегодня вспоминаем о тех далёких событиях и о том, что единство и дружба народов – единственно верный путь. |
31 октября во многих странах мира, в том числе и в России, отмечается День рождения пешеходного перехода. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс по аппликации из геометрических фигур «Зебра»...
1 ноября 2024 в 19:20
Фотоотчёт «Праздник осени в детском саду»
1 ноября 2024 в 19:18
Что должен знать и уметь ребенок 4–5 лет
1 ноября 2024 в 19:18
Сценарий к 23 февраля для младшей группы
1 ноября 2024 в 19:12
Конспект занятия по ФЦКМ в старшей группе
1 ноября 2024 в 19:11
МААМ в соцсетях
  |
