 | татьяна мишарина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Старшая группа
|
Образовательная область: «Познание» Основная деятельность: познавательно-исследовательская Форма работы с детьми: решение проблемных задач Возраст: старшая группа Тема: «История апельсина » Задачи: - совершенствовать умения изучать окружающий мир органами чувств; -... |
|
Разработан : воспитатель Костюченко Светлана Валентиновна ГБДОУ ДС № 6 Калининского района г. Санкт-Петербурга. Цель. Познакомить детей с правилами ведения диалога со взрослыми и сверстниками. Задачи. Образовательные. Формировать у детей умение и потребность... |
|
Цель: расширить представление детей о героическом подвиге русского народа во время Великой Отечественной войны. Задачи: 1. Формировать уважение к защитникам Родины, чувство гордости за свой народ. 2. Учить видеть художественно-выразительные средства, которые... |
Старшая группа.
|
Музыкальное занятие познавательной направленности «Масленица» ( Старшая и подготовительная группы по отдельности) Музыкальный руководитель МБДОУ №16 Фокина Татьяна Вениаминовна, Челябинская область, г. Миасс. Цель: Воспитание любви к Родине. Задачи: Познакомить... |
|
Звучит весенняя мелодия. Воспитатель: Пробуждается земля от зимних снов. солнечный свет яркий, ослепительный отражается в бегущих ручьях и тающем снеге. Воздух прозрачный и свежий. А сколько звона, шума, гомона птиц, журчание ручьев. необъяснимой радостью... |
 |
|
Конспект занятия. Звук и буква Ш. Цели: Коррекционно-образовательные: - познакомить детей со звуком Ш, научит его по акустическим и артикуляционным признакам; Коррекционно-развивающие: – развивать моторику у детей; – развивать фонематические процессы; – развивать... |
|
Цель: Закреплять знания детей о функциях и уходе за глазами, ушами, зубами через игру – путешествие. Формировать потребность в здоровом образе жизни. Развивать интерес к своему организму, желание заботиться о нем. В группу заходит доктор Айболит. Айболит:... |
|
Цели : Формировать способность ориентироваться в пространстве, используя условно-схематическое изображение. Продолжать формировать у детей умение находить 5 различий на картинках. Продолжать развивать слуховое внимание. Воспитывать самостоятельность, выдержку.... |
|
Развитие связной речи является центральной задачей в системе коррекционно-развивающего обучения детей с задержкой психического развития, так как это - высшая форма мыслительной деятельности, которая определяет уровень речевого и умственного развития ребёнка, считает... |
Популярное из нового
4 декабря — это специальный день, когда принято писать письма Деду Морозу. |
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт о тематическом мероприятии ко Дню...
2 декабря 2024 в 21:37
Знакомство с эмоциями. Старший возраст
2 декабря 2024 в 21:34
«Влияние стилей педагогического общения на благоприятный...
2 декабря 2024 в 21:30
Сюжетно-ролевая игра как культурная практика в условиях...
2 декабря 2024 в 21:28
Конспект. Занятия. «М. М. Зощенко. » Ёлка «в 6 классе...
2 декабря 2024 в 21:25
МААМ в соцсетях
   |
