 | Татьяна Снежана. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
|
МБДОУ «ЦРР-детский сад № 120» Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений во 2-й младшей группе Путешествие в сказочный лес воспитатель: Болотова Е. Н. 2016г Цель: Продолжать формировать элементарные математические... |
|
Программное содержание: Закрепить навыки прямого и обратного счета в пределах 10; упражнять детей в составлении задач разнообразного содержания по одной и той же теме на основе конкретных данных; упражнять в сравнении чисел, закрепить представление о... |
|
«Путешествие на Северный полюс» Программные задачи: систематизировать знания детей о животных Северного полюса. Добиться повторения различий между геометрическими фигурами – круг и овал. Обеспечить применение на практике счетных навыков. Обеспечить развитие умения... |
Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
|
Оксана Мухина Конспект занятий по математическому развитию в средней группе «Раз, два, три, четыре, пять – вместе учимся считать». Программное содержание : закрепить навыки порядкового счёта в пределах пяти, различать количественный и порядковый счёт, правильно... |
|
«Путешествие в заколдованный лес» Выявить уровень знаний и умений детей: -считать в прямом и обратном порядке в пределах 10; -считать порядковым счетом , различать вопросы: Сколько? Который, правильно на них отвечать; -ориентироваться в пространстве, понимать... |
|
«Знакомство с числом 4 . Геометрические фигур ы» Цели: Знакомства с образованием числа «4». Совершенствование представлений детей о форме предметов. Задачи: Показать детям образование числа «4», учить считать в пределах «4», отвечать на вопрос «сколько? »... |
|
Тема: в лес на прогулку Задачи: совершенствование навыков счета по образцу и на слух в пределах 10; закрепление умения сравнивать 8 предметов по высоте и раскладывать их в убывающей и возрастающей последовательности, обозначая результаты сравнения словами: самый... |
|
Программное содержание. Задачи: Образовательные: -формировать представления о порядковом счете, учить правильно пользоваться порядковыми числительными, отвечать на вопрос «Который по счету? »; -закреплять представления детей о геометрических фигурах: круге,... |
|
Тема: Знакомство с порядковым значением чисел 8 и 9 Программное содержание: - познакомить с порядковым значением чисел 8 и 9, учить правильно отвечать на вопросы «Сколько? », «Который по счету? », «На котором месте? »; - упражнять в умении сравнивать предметы по... |
|
Задачи: • закреплять цифры и числовой ряд в пределах 5; • соотносить количество предметов с цифрой; • учить сравнивать геометрические фигуры круг и шар между собой; • закрепить знания о геометрических фигурах. • развивать связную речь, внимание, память. •... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Декоративное рисование в ДОУ
1 декабря 2024 в 05:27
Конспект занятия по окружающему миру в старшей группе на...
1 декабря 2024 в 05:24
Фотоотчет. Обмен опытом работы в онлайн формате...
1 декабря 2024 в 05:14
«Лего как средство развития игровой деятельности у 2...
1 декабря 2024 в 04:51
Словесная игра для детей «Кузовок»
1 декабря 2024 в 03:26
МААМ в соцсетях
   |
