 | Татьяна Сысоева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ТРИЗ. Занятия и игры с использованием ТРИЗ-технологий
|
«Да-Нетка» Цель: Развивать умение всесторонне видеть характерные свойства предметов. Учить системному анализу в рассуждениях, поиске истины. Тема ТРИЗ. Вещественно-полевые ресурсы объектов. Воспитателю: Вариантами данной игры являются: «Назови вещь в мешке»,... |
|
1 слайд Актуальность Приёмы ТРИЗ позволяют наилучшим образом быстро и качественно решать проблемы речевого развития. Играя со словом дети начинают понимать родной язык , усваивать его структуру, учатся разговорной речи. 2 слайд Цель моей работы: Развивать... |
 |
ТРИЗ. Занятия и игры с использованием ТРИЗ-технологий
 |
|
Цели : закрепить знания детей о диких животных ( строение, повадки, пища, жильё. Развивать умение детей определять основание под построение классификационной структуры, в которой находится объект. Ход. Ребята, сегодня нам пришло письмо от Карлсона. Хотите его... |
|
Подготовили: Мосейко Т. П. Мухина Т. И. Жизнь людей постоянно связана с решением различных задач. Если человек с раннего возраста научится находить правильные решения, то от этого умения будет зависеть его дальнейшая жизнь. Как же воспитать личность, умеющую не... |
|
Тема: «Составление детьми творческого рассказа по картине «Зимующие птицы» с элементами ТРИЗ» ( НОД по коммуникации – развитию речи в подготовительной группе) Цель: Создание условий для составления детьми творческого рассказа по картине «зимующие птицы». Задачи: 1.... |
|
Задачи: 1. Развивать умение правильно использовать в речи грамматические формы, согласовывать существительные с прилагательными. 2. Развивать умение решать задачи на противоречие. 3. Формировать навыки связно-речевых высказываний. 4. Уточнять и закреплять... |
|
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим с использованием элементов Т Р И З «Наш дом-природа» в старшей логопедической группе. Программное содержание: Продолжать учить устанавливать причинно-следственные связи в явлениях природы, находить характерные признаки... |
|
К О Н С П Е К Т Ознакомление с окружающим с использованием элементов Т Р И З «Лесные звери» в старшей логопедической группе №2. Воспитатель: Иванова Т. Н. Программное содержание. Закрепить знания детей о лесных зверях. Продолжить учить классифицировать животный мир... |
Календарь
|
20 декабря 2024 пятница
Сотни новогодних елочек для занятии с детьми. Выбирайте!  Приглашаем принять участие в конкурсе новогодних елок! Добавьте фото на конкурс  21 декабря 2024 суббота
Конспекты предновогодних творческих занятий.
 Приглашаем принять в творческом конкурсе новогодних поделок Добавьте фото на новогодний конкурс  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Посттравматическое стрессовое расстройство у детей
19 декабря 2024 в 10:12
Мини музей Волшебный мир бумаги
19 декабря 2024 в 10:09
Фотоотчет совместной деятельности по финансовой грамотности...
19 декабря 2024 в 10:09
Конспект занятия по развитию моторики в младшей группе на...
19 декабря 2024 в 10:08
«Мастерская Деда Мороза»
19 декабря 2024 в 10:08
МААМ в соцсетях
   |
