Приложение МААМ

Марина Карданова. Блог

Автор блога: Марина Карданова
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Мнемотехника. Опорные картинки, мнемотаблицы

Мнемотаблицы для заучивания стихов
Мнемотаблицы для заучивания стихов. Составила Бородулина Надежда Карамовна. Мнемотаблицы особенно эффективны при разучивании стихотворений. Использование опорных...
Использование элементов мнемотехники в заучивании стихотворения «Снова снег спустился»
Введение. Мнемотехника - система внутреннего письма, основанная на прямой записи в мозг связей между зрительными образами, обозначающими значимые элементы запоминаемой информации. Мнемоническое запоминание состоит из четырех этапов: - кодирование в образы, -...
Составление описательного рассказа по опорным картинкам «Медведь»
Тема: Составление описательного рассказа по опорным картинкам «Медведь» Цель: формирование связной речи Задачи: Образовательные: учить составлять описательный рассказ по картине; упражнять в подборе слов-синонимов; Развивающие: развивать память, внимание, зрительное...

Мнемотехника. Опорные картинки, мнемотаблицы

Перспективный план работы по формированию связной речи посредством мнемотаблиц
Перспективный план работы по формированию связной речи посредством использования мнемотаблиц Воспитатель: Якубенко Т. П. Месяц Образовательная деятельность Цели, содержание Сентябрь Пересказ русской народной сказки «Лиса и козел» - интонационно верно передавать...
Конспект НОД детей средней группы «Заучивание стихотворения Я. Акима «Первый снег» с использованием мнемотехники»
Интеграция образовательных областей: «Коммуникация» , «Чтение художественной литературы» , «Художественное творчество» . Цель: вызвать интерес и любовь к...
Конспект занятия с детьми старшей группы. Тема: «Составление описательного рассказа с опорой на мнемотаблицы»
Программное содержание: Образовательные задачи: 1. Учить детей устанавливать логические связи в развитии сюжетной линии 2. Обобщать накопленные знания о животных разных климатических зон( белый медведь, бурый медведь , конь. 3. Закрепить умение детей составлять...
Использование мнемотехники как средства развития произвольной памяти у детей 5–6 лет
Аммосова Тамара Яковлевна воспитатель МБДОУ №89 «Парус» г. Якутск Использование мнемотехники как средства развития произвольной памяти у детей 5-6 лет Память – это психологический процесс, выполняющий функции запоминания, сохранения и воспроизведения материала....
Мнемотаблица для заучивания стихотворения
Заучивание стихотворения С. А. Есенина с использованием мнемотаблицы. Мнемотаблицы -это схема, в которой заложена определенная информация. Суть мнемосхемы заключается...
Мнемотехника — как технология в образовательном процессе
Дошкольное детство – особый период в развитии личности. В этот период память по скорости развития опережает другие способности. Дети задают множество вопросов, новая информация им крайне необходима: мозг требует пищи. Память – это входные ворота интеллекта. Но...
Опорные картины-основа разучивания стихотворений в работе с младшими дошкольниками
Разноцветные листочки, Словно радуги кусочки. На березках, на рябинках, На кустах и на тропинках. Это стихотворение мы с детьми разучивали осенью, когда они...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД