 | Ирина Медведева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
МО естественно-математического цикла работает над проблемой осуществление межпредметных связей на уроках и внеклассных мероприятиях: географии, математике, биологии, химии, физики и информатике. Особенно это ярко проявляется во время проведения предметной декады.... |
 |
|
Конспект занятия ФЭМП в подготовительной группе. " Покоряем скалу знаний" Цель: Познакомить с образованием и составом числа 9, цифрой 9. Продолжать учить решению задач при помощи моделей"часть-целое". Закрепить умение находить признаки сходства и различия фигур,... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Занимательное дело «Математическое путешествие» ( шестой год жизни) Цель: Учить детей применять полученные знания в разных видах детской деятельности ( игре, общении, поисково-исследовательской и др) Задачи: 1. Закрепить: умения различать количественный и... |
|
Тема: Колобок ищет друзей Образовательная область: Познавательное развитие Задачи: упражнять детей в счете до пяти, в счете звуков; учить сравнивать предметы по ширине путем наложения, цвету, объединять их в группы; закреплять умения различать и называть... |
|
Непосредственно образовательная деятельность. Формирование элементарных математических представлений. Средняя группа. 1. Цель :1. Формировать умение сравнивать два предмета с помощью третьего ( мерки. 2. Развивать умение самостоятельно определять и называть... |
 |
|
Цель: Закрепление математических знаний и умений посредством игры , формирование и расширение элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста Задачи: Обучающие : - Закреплять счет в пределах 10; - закреплять дни недели , месяцы,... |
|
УТВЕРЖДАЮ заведующая детским садом ___________ Е. А. Елишева ПОЛОЖЕНИЕ о проведении смотра – конкурса «Математика вокруг нас» в ФГКДОУ детском саду № 147 при войсковой части 59313-13 г. Хабаровска МО РФ 1. Общие положения 1. 1. Организатор смотра-конкурса... |
|
Программное содержание: • учить сравнивать количество предметов, а также устанавливать последовательность событий ( части суток) ; • упражнять в умении различать и называть знакомые геометрические фигуры, круг, квадрат, треугольник, прямоугольник; • закреплять... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия «Путешествие Колобка»
23 ноября 2024 в 07:16
Технология погружения или приемы иммерсивного театра как...
23 ноября 2024 в 07:03
Фотоотчёт о проведении концерта ко Дню матери
23 ноября 2024 в 06:51
Из опыта работы воспитателя «Неделя психологии» с детьми...
23 ноября 2024 в 06:27
Фотоотчет о проведении праздничного дня «Мамин день» ко Дню...
23 ноября 2024 в 06:15
МААМ в соцсетях
   |
