![]() | наташа брянцева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
Конспект занятия по изобразительной деятельности: «Наши ручки птички, птички -невелички» Нетрадиционная техника: рисование ладошками и пальчиками. Задачи: Показать детям возможность получения изображения с помощью отпечатков ладошек, подвести к пониманию связи... |
Интеграция образовательных областей Задачи: Познавательное развитие: закреплять знания о погодных изменениях, формировать понятия о ветре, формировать умение определять направление ветра. Учить детей определять силу ветра. Социально коммуникативное развитие:... |
Тема: «Моя малая родина - Богданович» Возрастная группа: средняя ( 5-й год жизни) Форма НОД: игра-путешествие Тип НОД: интегрированная Форма организации: подгрупповая Цель: формирование первичных представлений о малой родине и Отечестве Учебно-методический... |
Конспекты занятий. Все конспекты
Конспект занятия подготовительной группе “Путешествие в лес”. Ребята, сегодня я предлагаю отправиться в путешествие, где нас будет ждать много приключений и загадок. Входит незнайка: “Сегодня я в лес тороплюсь. За детским садом много деревьев растёт, там... |
![]() |
![]() |
Муниципальное образование бюджетного учреждения Дополнительного образования детейЦентр внешкольной работы Методическая разработка занятияобъединения « Мастерица» Тема: Изготовление аппликации « Весёлая Обезьянка» Выполнила: педагог дополнительного... |
Конспект занятия по изобразительной деятельности: «Грустный кактус». Нетрадиционная техника: рисование ладошками и ватными палочками. Задачи: Продолжать учить использовать ладонь как изобразительное средство, окрашивать ее краской и делать отпечатки, получать... |
“СЛУЖБА СПАСЕНИЯ -Здоровье “ КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ ХОД ЗАНЯТИЯ Восп. Мы очень любим, когда к нам приходят гости. Посмотрите сколько их сегодня. Каждое утро мы говорим друг-другу “Доброе утро”, чтобы у нас весь день был добрым. Давайте скажем... |
Тема: «В окно повеяло весною». 1. Образовательные задачи: - закреплять представления детей о весне; - уточнить и систематизировать знания детей о признаках весны; - учить понимать связь между явлениями живой и неживой природы; - закрепить названия весенних... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Логопедическая дидактическая игра «Найди-ка!» для...
19 августа 2024 в 01:19
Консультация для родителей «Развитие связной речи детей в...
19 августа 2024 в 00:53
Фоторепортаж «Путешествие в Карелию. Русский Север»
19 августа 2024 в 00:41
Консультация для родителей «Роль мультфильмов в жизни...
19 августа 2024 в 00:12
Картотека игр с песком для детей дошкольного возраста
19 августа 2024 в 00:09