 | Наталья Фёдорова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Мордовия
 |
|
Художественно-эстетическое развитие в старшей группе Декоративная роспись рубахи мордовским орнаментом. Программное содержание: Выявить знания и умения детей по художественно-эстетическому творчеству. Формировать интерес и технические навыки в декоративной... |
|
В. Скажите, ребята, как называется наша Родина? Ответы детей. Наша Родина – Россия. Россия – огромная страна, где проживают татары, чуваши, башкиры, армяне, русские и многие другие народы. У каждого народа есть своя малая Родина. Мы с вами живем в Мордовии – это... |
Мордовия.
|
«Знакомство с мордовскими композиторами». Цель: Познакомить детей с творчеством композиторов Мордовии . Задачи: Закрепить понятие «Мордовский композитор». Воспитывать у детей национальный музыкальный вкус. Развивать музыкальную память. Прививать любовь к... |
|
Цель: познакомить детей с мордовской сказкой. Задачи: • Развивать устную связную речь, путем полных ответов на вопросы воспитателя. • Развивать память детей с помощью игры «Отгадай из какой сказки». • Обогащать словарный запас детей словами-антонимами. •... |
|
«Через красивое – к человечному – такова закономерность воспитания». В. Сухомлинский Актуальность темы Сейчас актуальным направлением воспитания является формирование у ребенка начал этнического самосознания, интереса к национальной культуре и традициям. Этот... |
|
Программное содержание: 1. Формировать у детей интерес и уважение к мордовскому фольклору, чувство гордости и национального самосознания; 2. Воспитывать дух здоровой товарищеской состязательности; 3. Развивать ловкость, силу, выносливость и быстроту.... |
|
Цель: познакомить детей с природой родного края; с бытом мордвы; воспитывать уважение к культуре и познавательный интерес к родному краю. Ход ( образовательная деятельность проходит в мини – музее ДОУ) Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами поговорим о нашей... |
|
Интеграция образовательных областей: Художественно-эстетическое развитие: закрепление результатов восприятия музыки, формирование интереса к эстетической стороне окружающей действительности, мира природы, становление эстетического отношения к окружающему миру,... |
|
Цель: помочь детям в процессе драматизации передать свои эмоции, впечатления, желания. Задачи: Образовательные: развивать диалогическую речь, творческие способности детей посредством драматизации. Учить сочетать движение и речь. Развивающие: вызвать фантазию и... |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Совместный мастер-класс с детьми по аппликации «Лейка» с...
27 июля 2024 в 23:24
Сценарий праздника «Масленица»
27 июля 2024 в 22:59
Фотоотчет «День работника торговли»
27 июля 2024 в 22:44
Коррекция и развитие эмоционально-волевой сферы у детей
27 июля 2024 в 22:43
Фотоотчет «Экскурсия в музей Сергея Жарова»
27 июля 2024 в 22:40
МААМ в соцсетях
  |
![Дидактический комплект карточек для дошкольников на автоматизацию звука [Р] в словах со стечением с согласными «Найди всех!»](/upload/zoloto/1759687.jpg)
