 | елена филиппова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Консультации для педагогов
|
Как у любого педагога у меня есть профессиональное кредо: «Мальчишек, девчонок любить не устану, Для них самой лучшей на свете я стану, Чтоб жили как в сказке ребята на свете, Чтоб были счастливы и веселы дети. Для этого надо чуть-чуть постараться Немного сомою... |
|
1. ЛИСЬИ ПРЯТКИ ЦЕЛИ: 1. Упражнять детей в употреблении предлога «за» ( за дерево, за дом, за пень и т. д. 2. Познакомить с предлогом «из-за». 3. Закреплять в речи детей слова – названия материалов, цветов, и т. д. 4. Закреплять понятия «один – много».... |
|
Справка взаимопроверки старшей группы №1 – воспитатели Малахова Е. В. И Смолярова С. В. в МКДОУ БГО Детский сад №20 комбинированного вида по теме «Система работы по формированию выразительности речи» с 01. 12. 2013г. по 31. 12. 2013г. Проверка была проведена... |
Развитие речи. Консультации для педагогов
|
«Шумовые баночки» 3-4 года Цель:упражнять в определении на слух предметы ( вид крупы) Оборудование : металические баночки с крупами: рисом, пшеном, семечками, гречкой, фасолью, горохом. Ход игры: 1. воспитатель гремит баночками сначала с пояснением 2. воспитатель... |
 |
|
Влияние сказки на ребенка. Удивительными приключениями, превращениями, героями манит ребенка сказка. Детям нравятся сказки из русского фольклора. Это «Никита Кожемяка», «Зимовье», «Лисичка со скалочкой», «Заяц –хваста», «Крошечка- Хаврошечка». Кажется тексы наивны и... |
|
ТЕМА: «Устное народное творчество, как средство развития речи детей младшего дошкольного возраста» Начало работы над темой: сентябрь 2015г. Окончание работы над темой: май 2016г. Актуальность. «Литература, с которой впервые встречается ребенок, должна... |
|
Дыхание, как важная составляющая речи. Ухудшение в последние годы показателей речевого развития детей дошкольного возраста объясняются многими причинами ( слабость мышц артикуляционного аппарата, избирательные нарушения фонематических процессов, неблагоприятное... |
|
Конспект ООД по развитию речи в младшей группе с использованием здоровьесберегающих технологий. Тема: « Полезные фрукты и овощи» Цель: Способствовать развитию связной речи. Задачи: 1. Уточнить и закрепить слова по теме. 2. Закрепить навыки словообразования и... |
|
Цель: Воспитание познавательной, волевой и эмоциональной сфер личности. Задачи: 1. Определить основные направления логоритмического влияния и их содержания. 2. Побуждать детей к играм-действиям со звуками ( живой и не живой природы, подрожать движениям животных и... |
Календарь
|
12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" 13 января 2025 понедельник
Печатаем, штампуем и мастерим из российских газет
Добрый вечер, Щедрый вечер! Встречаем Старый Новый год! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Игры с мячом в парах
11 января 2025 в 00:00
Конспект интегрированного занятия «Путешествие в...
10 января 2025 в 23:53
Консультация для родителей: «Польза прыжков через скакалку...
10 января 2025 в 23:53
Консультация для родителей «Спорт в жизни дошкольника»
10 января 2025 в 23:47
«Шляпа незнайки» своими руками
10 января 2025 в 23:32
МААМ в соцсетях
   |
