 | Елена Солоневич. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
ТЕМА: «Устное народное творчество, как средство развития речи детей младшего дошкольного возраста» Начало работы над темой: сентябрь 2015г. Окончание работы над темой: май 2016г. Актуальность. «Литература, с которой впервые встречается ребенок, должна... |
|
Справка взаимопроверки старшей группы №1 – воспитатели Малахова Е. В. И Смолярова С. В. в МКДОУ БГО Детский сад №20 комбинированного вида по теме «Система работы по формированию выразительности речи» с 01. 12. 2013г. по 31. 12. 2013г. Проверка была проведена... |
|
1. ЛИСЬИ ПРЯТКИ ЦЕЛИ: 1. Упражнять детей в употреблении предлога «за» ( за дерево, за дом, за пень и т. д. 2. Познакомить с предлогом «из-за». 3. Закреплять в речи детей слова – названия материалов, цветов, и т. д. 4. Закреплять понятия «один – много».... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Дыхание, как важная составляющая речи. Ухудшение в последние годы показателей речевого развития детей дошкольного возраста объясняются многими причинами ( слабость мышц артикуляционного аппарата, избирательные нарушения фонематических процессов, неблагоприятное... |
|
Влияние сказки на ребенка. Удивительными приключениями, превращениями, героями манит ребенка сказка. Детям нравятся сказки из русского фольклора. Это «Никита Кожемяка», «Зимовье», «Лисичка со скалочкой», «Заяц –хваста», «Крошечка- Хаврошечка». Кажется тексы наивны и... |
 |
 |
|
Речевая характеристика ФИО ребенка Дата обследования: Возраст ребенка на момент обследования: Логопедическое заключение : СНР, выход из моторной алалии, стертая дизартрия. Фонетический компонент : полиморфное нарушение звукопроизношения, дефект воспроизведения... |
|
Актуальность проекта: Многие дети, начиная говорить, не выговаривают некоторые звуки. У одних малышей это быстро проходит, у других затягивается, и тогда, чтобы справиться с этой проблемой, необходима помощь специалистов. Кроме нарушения звукопроизношения ребенок... |
|
Конспект ООД по развитию речи в младшей группе с использованием здоровьесберегающих технологий. Тема: « Полезные фрукты и овощи» Цель: Способствовать развитию связной речи. Задачи: 1. Уточнить и закрепить слова по теме. 2. Закрепить навыки словообразования и... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт «Знакомство малышей с фруктами»
28 ноября 2024 в 11:21
НОД «Путешествие в страну времени»
28 ноября 2024 в 11:19
Поздравление к празднику «День матери»
28 ноября 2024 в 11:17
Сценарии к 82-годовщине образования Ульяновской области
28 ноября 2024 в 11:15
Занятие по ФЭМП «В гостях у треугольника, круга и квадрата»
28 ноября 2024 в 11:14
МААМ в соцсетях
   |
