 | Елена Кислицина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
 |
 |
|
Занятие по обучению грамоте и формированию связной речи у детей с ОНР. ( второй год обучения) Фронтальное занятие с группой детей. ( 11 человек) Проведено 11. 04. 2014 г. ТЕМА: «В гости к солнышку». ЦЕЛЬ: Совершенствование связной речи у детей с ОНР. ЗАДАЧИ:... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект НОД по теме: «Дом для трёх поросят» для детей второй младшей группы. Тема: «Дом для трёх поросят» Цель: развитие познавательной активности детей в процессе исследования. Задачи: Образовательные: Познакомить детей: с разнообразием камней, их свойствами,... |
|
Тема « Золотая хохлома» Задачи: 1. Продолжать знакомить детей с народными промыслами родного края. 2. Познакомить с историей хохломы, с трудом хохломских мастеров. 3. Воспитывать чувство гордости за нижегородский край; любовь и уважение к труду мастеров;... |
|
Конспект занятия в старшей группе на тему «Путешествие по Чудо – радуге». Цель НОД: развитие двигательных навыков, способствуя укреплению и оздоровлению организма. Задачи приоритетной образовательной области: физическое развитие: 1. закреплять навык... |
|
Конспект совместной деятельности с детьми и их родителями «Книжка-Малышка» Цель: - Формировать у родителей и детей интерес к совместной деятельности Задачи: - Формировать и развивать мотивацию детей и взрослых к совместной деятельности; Обогащать опыт выполнения... |
|
РМ Г. Саранск, МДОУ №116 Цель: вызвать интерес к изучению свойств соли. Программное содержание: - Воспитывать интерес к экспериментальной и опытнической деятельности; - Упражнять в использовании нетрадиционного приёма аппликации; - Развивать воображение, фантазию,... |
|
НОД по формированию представлений у детей подготовительной группы по теме: «ГОСУДАРСТВЕННАЯ СИМВОЛИКА РОССИИ» Задачи: 1. Познакомить с государственной символикой России ( флагом, гербом, гимном. 2. Закрепить представления о родине – России, ее местоположении на... |
|
Тема: «В поисках сокровищ» Задачи: 1. «Познание». - Способствовать развитию мыслительных процессов, умению сравнивать, анализировать, обобщать, устанавливая причинно – следственные отношения, делать умозаключения. – Закреплять навыки количественного счёта в... |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Организация тематических выставок «Промыслы казаков» для...
26 июля 2024 в 23:46
Фонематика для дошкольников
26 июля 2024 в 23:35
Фотоотчёт о занятии «Крестики-нолики» с детьми...
26 июля 2024 в 22:53
Фотоотчет «Летние эксперименты с водой»
26 июля 2024 в 22:52
Итоговое родительское собрание «Наши успехи»
26 июля 2024 в 22:50
МААМ в соцсетях
  |
