 | Ирина Григорьевна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Чтение, детская литература
 |
|
Тема: «Помоги зайчику советом". Цель: формировать представления о добре и добрых делах на основе русской традиции. Идея произведения: согласие взаимопомощь. Планируемые показатели: осознание детьми того, что любое большое дело, нужно делать вместе, дружно.... |
|
"Поможем Машеньке найти свою сказку". Цель: формирование первоначальных представлений о семье. Задачи: 1. На основе сказки "Три медведя" сформировать у детей представление о том , что семья состоит из папы , мамы, ребёнка;у семьи есть свой дом; у каждого члена... |
Чтение, детская литература
|
Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, художественная литература, музыка, физическое воспитание. Цель: активизировать интерес детей к чтению художественной литературы Задачи: вызвать положительный эмоциональный отклик у детей от совместной... |
|
Художественная литература. Тема :Чтение потешки «Водичка-водичка» Цель :Формировать умение на слух воспринимать потешку ( текст, запоминать отдельные слова и фразы, проговаривать их. Координировать движения( показывать руками) со словами потешки. Развиватьслух и... |
|
Чтение художественной литературы как средство духовно-нравственного воспитания дошкольников. Духовно-нравственное воспитание – очень актуальная и сложная проблема настоящего времени. Когда материальные ценности преобладают над духовными, мы все чаще наблюдаем... |
|
Речевое развитие - одна из важнейших задач дошкольного воспитания. Поскольку развивая детскую речь, мы расширяем не только речевые возможности ребенка, но и непосредственно влияем на его интеллектуальные способности, внимание, память, кругозор и другие аспекты... |
|
Зал украшен в стиле XIX века. Ведущая: Уважаемые, дамы и господа приглашаем вас на Литературный бал – конкурс «Поэтический калейдоскоп». Прошу участников занять свои места. ( под торжественную музыку дети входят в зал, делают круг почёта садятся на места. Ведущая:... |
|
( Развитие речи детей 3-4 лет: Программа. Методические рекомендации. Конспекты занятий. Игры и упражнения / Авторы – составители О. С. Ушакова, Е. М. Струнина. – М. : Вента – Граф, 2008. – 224) Составитель: Селиверстова О. А, воспитатель Месяц Сентябрь 1... |
|
Самоанализ литературной викторины по сказкам К. И. Чуковского в форме игры «Что? Где? Когда? » . Вашему вниманию была предложена игра викторина по сказкам К. И. Чуковского в форме игры «Что? Где? Когда? » . Цель: закреплять знания детей произведений К. И.... |
Календарь
|
31 января 2025 пятница
Тема дня: русская гжель.
 Делаем украшения: бусы, кулоны, браслеты!
* Разлинованы лошадки, словно школьные тетрадки * 01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Игровые задания с использованием героев сказок для...
29 января 2025 в 22:55
«Дары» Ф. Фрёбеля и методика их использования в детском саду
29 января 2025 в 22:55
Семинар-практикум для родителей детей группы раннего...
29 января 2025 в 22:48
Аппликация как средство развития мелкой моторики у...
29 января 2025 в 22:47
Зайчишки — трусишки
29 января 2025 в 22:43
МААМ в соцсетях
   |
