![]() | жанна усольцева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Средняя группа
Цель : Создать эмоционально благополучную атмосферу в группе Задачи: 1. Учить интонациональнно выразительно произносить фразы героев. 2. Формировать у детей живой интерес к театрализованной деятельности , развивать имитационную выразительность ( учить передавать... |
Игра –беседа «Наши руки» Цели: дать понятие о важности человеческой руки, о том, что с помощью рук можно выражать различные чувства; Рассказать детям о том, что по руке можно найти человека, узнать о его здоровье, характере; Учить сознательно относиться к развитию... |
Сценарий новогоднего утренника для средней группы. «Рукавичка» ( Шаренкова О. Н) Под музыку дети входят в зал. Ведущая. К нам пришёл весёлый праздник- Фантазёр, шутник, проказник! В хоровод он нас зовёт, Этот праздник -Новый год! Он подарит песни, сказки,... |
Средняя группа.
Развитие речи на данный момент одна из актуальных проблем дошкольного воспитания, ведь по тому, как ребенок строит свое высказывание, насколько интересно, живо, образно умеет рассказывать и сочинять, можно судить об уровне его речевого развития, о владении богатством... |
![]() |
«Наши верные помощники на дороге». Воспитатель: Головина И. А. Цель. Расширять представления детей о проезжей части улицы. Дать знания об одностороннем и двустороннем движении, разделительной полосе. Познакомить с дорожными знаками: «Пешеходный переход», «Дети»,... |
Программные задачи: Развивать зрительное восприятие, логическое мышление, память, внимание; развивать ориентировку в пространстве, воображение. Обучать детей решать логические задачи; закреплять знания о цвете и форме геометрических фигур. Воспитывать дружеское... |
Сюжетно - ролевая игра «Детский сад» в средней группе Развитие и активизация сюжетно - ролевой игры «Детский сад» в средней группе Задачи. 1. Формировать умения:  Переводить детей к более сложному поведению в игре: формировать умение изменять свое... |
Цель: Развивать творческую исследовательскую активность дошкольников в процессе детского экспериментирования. Задачи: Развивающие: Развивать любознательность, наблюдательность, познавательные процессы: мышление, речь, внимание, восприятие. Образовательные:... |
Обобщение опыта воспитателя Бузановой Риммы Николаевны Ребенок, переходящий в новые условия жизни в дошкольной организации, переживает стрессовое состояние, у него появляется торможение, возникают ориентировочные реакции ( можно, нельзя, напряженное состояние,... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект «Мой пушистый друг» в младшей группе
17 августа 2024 в 08:43
Фотоотчет об участии в конкурсе рисунков младших...
17 августа 2024 в 08:36
Цикл познавательно-исследовательской деятельности «Свойства...
17 августа 2024 в 08:24
Фотоотчет о проведении праздника «Здравствуй, детский...
17 августа 2024 в 08:13
Фотоотчет о тематической неделе «Безопасность в детском...
17 августа 2024 в 08:09