 | ольга пономарева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Пальчиковая гимнастика. Конспекты занятий
|
Программные задачи: 1. Учить составлять сюжетную композицию из разнородных элементов ( пальма и обезьянка. Расширит возможности лепки из цилиндров разной длины и разного диаметра способом надрезания с двух сторон и моделирования фигуры животного. 2. Продолжать учить... |
|
Представление, что при любом двигательном тренинге… упражняется не рука, а мозг, вначале ка казалось парадоксальным и лишь с трудом проникло в сознание педагогов. Н. А. Бернштейн Вопрос развития мелкой моторики детей довольно актуален. Это неоднократно подчеркивается... |
|
Путешествие в поезде в пальчиковую страну Программное содержание: 1. Сформировать представление о путешествии ( в пути есть остановки, на которых необходимо выходить, выполняя определенные задания. 2. Продолжать учить сюжетным пальчиковым упражнениям, элементам... |
Пальчиковая гимнастика. Конспекты занятий
|
Программное содержание: Образовательные задачи: познакомить со стихотворением М. Саксонской «Где мой пальчик», Развивающие задачи: развивать творческое воображение, зрительную память, мелкую моторику, связную речь, при ответах на вопросы отвечать полными... |
|
( Как дополнение к теме, либо к занятию в монтессори- классе) 1. Приветствие. Цель: Развитие эмоционального общения ребенка со взрослым, детьми, налаживание контакта, настрой на работу. Ход игры: Беремся за руки Здравствуйте все ( тихо) Здравствуйте все (... |
|
Конспект «За круглым столом». Тема: «Значение пальчиковой гимнастики для развития речи». Материал: бумажные колпачки. Ход занятия Уважаемые родители работу по развитию мелкой моторики надо проводить систематически, уделяя ей по 3-5 минут ежедневно. С этой... |
|
Пальчиковые игры и упражнения — уникальное средство для развития мелкой моторики речи ребенка в их единстве и взаимосвязи Конспект занятия с использованием пальчиковых игр « В гости ежик к нам пришел» Цель: Формировать интерес к продуктивным видам деятельности.... |
|
Задачи: учить внимательно слушать потешки и стихи, понимать их содержание; развивать чувство ритма, активную речь, умение повторять слова и звукосочетание; побуждать подражать взрослому, производить действия в соответствии с текстом; вызвать эмоциональную... |
|
Конспект занятия на тему: «Играем нашими пальчиками» для второй младшей группы. Воспитатель: Демидова О. А. МДОУ «Медновский детский сад» с. Медное Калининского района Тверской области. Описание: занятие ориентировано для детей второй младшей группы, включает... |
|
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Набережные Челны «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому направлению развития детей №73 «Огонек» Конспект НОД по развитию... |
Популярное из нового
Осень — время холодов, затяжных дождей ипростуд. Именно в это время происходит всплеск заболеваемости. Впереходный период иммунитет снижается, что приводит к болезням. Выход есть — усиленная... |
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Педагогические условия применения дидактических игр на...
18 сентября 2024 в 09:34
Современные технологии сотрудничества учителя-логопеда с...
18 сентября 2024 в 09:30
Специалисты Семейного центра проходят обучение повышения...
18 сентября 2024 в 09:30
Взаимодействие с родителями как условие осуществления...
18 сентября 2024 в 09:28
«День России» прошел в дошкольном учреждении с гостями...
18 сентября 2024 в 09:28
МААМ в соцсетях
  |
