![]() | Гульнара Шакирова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
Автоматизация сонорных звуков с использованием предметных картинок на заданный зву к[/b] Игры и упражнения по автоматизации звуков в форме словесных диалогов Разработчик Исламова Лариса Витальевна Учитель-логопед МДОУ Детский сад №20 Компенсирующего вида... |
Конспект итогового занятия по обучению грамоте в подготовительной группе. Тема «Олимпийские кольца» Автор: Железова Мария Евгеньевна, воспитатель – сада №303 г. Омск Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Познание», «Социализация» Описание работы:... |
Занятие по обучению грамоте ( подготовительная группа) Программное содержание: продолжать учить детей производить звуковой анализ слов; закрепить умение детей составлять предложения из трех слов, умение детей изменять слова, называть слова по заданной модели,... |
Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
Цель: продолжение знакомства со звуком и буквой Ч. Задачи: Коррекционно-образовательные: учить правильно произносить звук Ч, совершенствовать звуковой анализ слов, закреплять умение образовывать существительные в уменьшительно-ласкательной форме, образовывать... |
Проект мастер класс «Волшебные буквы ТРИЗ» Воспитателя СП ГБОУ СОШ №1 с. Приволжье д/с «Теремок» Рубцовой И. Н. Цель мастер-класса: практическое освоение технологии ТРИЗ. Задачи: Познакомить педагогов дошкольных образовательных учреждений с теоретическими основами... |
Комитет по образованию муниципального образования «Город Майкоп» Занятие Тема: «Обучение Грамоте» подготовительная группа Воспитатель МБДОУ №14 Программное содержание : • Обобщить полученные детьми знания • Продолжать обучение делению слова на... |
Тема: « Дифференциация звуков и букв «И-Ы». Цель: Учить детей читать слоги и слова с буквами «И» и «Ы». Задачи: 1. Учить детей различать на слух твёрдые и мягкие согласные звуки. 2. Закреплять умение дифференцировать на слух гласные звуки «И» и «Ы». 3... |
№ п\п Содержание работы Форма работы Сроки проведения месяц неделя 1. 1) Закрепление представлений детей о слове; 2) закрепление умения интонационно выделять звук в слове, различать на слух твердые и мягкие согласные звуки, определять первый звук в слове. 1. Игра... |
![]() |
![]() |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс по изготовлению атрибутов для сюжетно ролевых...
16 августа 2024 в 22:10
ООД «Викторина «Мы — знатоки природы»
16 августа 2024 в 22:05
Викторина для детей подготовительной к школе группы...
16 августа 2024 в 21:56
Фотоотчет «Развлечение в младшей группе «Медовый Спас»
16 августа 2024 в 21:55
ООД по ФЭМП в подготовительной группе «В гости к...
16 августа 2024 в 21:47