 | Болдакова Екатерина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Логопедия. Работа логопеда
|
Проект ( кружковая работа) учителя-логопеда по теме самообразования на 2024-2025 учебный год «Сказкотерапия в коррекционной работе учителя - логопеда» Составитель: Учитель-логопед: Третьякова. Я. В. 2024г. Пояснительная записка Тема проекта:... |
|
«Сказка о Весёлом язычке» Информационный проект ( краткосрочный, 3 месяца) Составитель: Минхажева З. М, учитель-логопед. Пояснительная записка. Современная логопедия находится в постоянном активном поиске путей совершенствования и оптимизации процесса обучения и... |
|
Цель: ознакомление педагогов с играми по формированию компонентов речи детей дошкольного возраста с использованием конструктивно-модельной деятельности в работе учителя-логопеда. Задачи: - совершенствовать педагогическое мастерство специалистов; - способствовать... |
Логопедия. Работа логопеда
|
Хорошая речь – важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей. Поэтому важно заботиться о своевременном формировании речи детей. На появление и становление речи природа отводит человеку очень мало времени – это ранний и дошкольный возраст. Самое важное,... |
|
Выступление учителя-логопеда на родительском собрании Логопедическая работа в подготовительной группе состоит в следующем: в диагностике и сопровождении детей, консультировании родителей. В сентябре проходит логопедическое обследование детей. В январе –... |
|
«Роль компьютерных игр при автоматизации звуков в логопедической практике» Современные технологии активно внедряются в различные сферы жизни, включая образование и коррекционную педагогику. Одним из перспективных направлений является использование компьютерных игр... |
|
«Юные исследователи-будущее науки» Номинация: естественнонаучная Тема работы «Невидимые чернила» Авторы: творческая группа воспитанников подготовительной логопедической группы ( Ганжа Валеря, Едакина Екатерина, Хохлова Екатерина) Руководитель работы: воспитатель... |
|
Коррекционно-развивающие игры в работе учителя-логопеда с использованием набора «Дары Фрёбеля» ( из опыта работы) : Всем известно, что основной формой организации деятельности с детьми дошкольного возраста является игра. Главная задача взрослого – дать правильное... |
|
Речь — это важнейший инструмент общения, познания мира и самовыражения. Для ребенка она становится основой успешного обучения, социализации и развития личности. Однако не все дети осваивают речь одинаково легко и быстро. В некоторых случаях родителям может... |
|
В логопедической работе важным этапом после постановки звука является автоматизация. У современных детей очень редко встречается изолированное нарушение отдельного звука. Чаще это сложные комбинированные речевые нарушения: к логопеду приходят дети с дизартрией, ОНР,... |
Календарь
|
14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) 15 марта 2025 суббота
День нейрогимнастики!
 Изучаем тюленей!
В регионах России начинают проходить акции "Неделя добра". Дату уточняйте в своем регионе
— Весенняя неделя добра Играем в магазин! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт о занятии по рисованию «Украшение одежды» в...
13 марта 2025 в 01:00
Конспект занятия по экологии в средней группе (для детей...
13 марта 2025 в 00:54
Занятие для детей 2 младшей группы по ознакомлению с поэтом...
13 марта 2025 в 00:43
Краткосрочный проект в старшей группе
13 марта 2025 в 00:27
Конспект занятия по аппликации «Подснежник» в младшей группе
12 марта 2025 в 23:38
МААМ в соцсетях
   |
![«Соня-поваренок готовит вкусный обед». Конспект индивидуального занятия по автоматизации звука [С] в словах](/upload/zoloto/1835050.jpg)
