 | Библиотека Барабановская. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
|
Младшая группа 1. Игра «Рисовальчики» Цель: вызвать желание рисовать на мокром листе, выяснить, что краски смешиваются, а не имеют чёткой границы, получаются новые цвета. Материал: большой лист бумаги для акварели, смоченный водой, клеёнка, краски и кисти. Ход:... |
|
Игра-лото «Труд древних людей» Игра-лото «Труд древних людей» Вокруг большой карты с изображением древнего человека нужно разложить маленькие карточки, на каждой из которых нарисован один из видов труда древних людей ( охотятся, ловят рыбу, собирают орехи, ягоды,... |
|
Картотека «Народные подвижные игры Омского Прииртышья для детей разных возрастных групп » Дошкольный возраст- ценный период в становлении и развитии ребенка как личности. В этот период ребенок обогащается событиями , впечатлениями окружающего его мира. Это происходит... |
Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
|
Игры для детей: ориентировка в пространстве Примерно в 3-4 года ребенок различает понятия лево – право, формируя определенную телесную схему. Этот процесс подходит к завершению, в среднем, к 6 годам. Не до конца сформированное представление о правой и левой частях... |
 |
|
1. «Мяч бросай и слова называй»………………………………………………. 3 2. «Животные и их детеныши»…………………………………………………. 4 3. «Скажи ласково»………………………………………………………. ……. 6 4. «Угадай игрушку»…………………………………………………. …………7 5. «Скажи какой»……………………………………………………. …………. 8 6. «Где кто... |
|
Количество и счёт Карточка № 1 «Много - мало» Цель: помочь усвоить понятия «много», «мало», «один», «больше», «меньше», «поровну». Материал: игрушки, по 10 зелёных и красных квадратов. Ход игры: попросить ребенка назвать одиночные предметы или предметы, которых... |
|
Картотека дидактических игр по развитию математических способностей старших дошкольников Дидактическая игра «Равенство» Цель: развить у детей способности распознавать равенство и неравенство групп объектов разного размера, чтобы прийти к концепции, что количество не... |
|
Блок «Я и мое тело» 1. Дидактическая игра «Как кого зовут? » Цель: учить называть свое имя и запоминать имена сверстников. Воспитатель сидит с детьми на ковре, показывает на ребенка, затем просит детей назвать имя ребенка и приговаривает: Это Ваня – Ваня у нас... |
|
Методическое пособие: Картотека дидактических игр по развитию конструктивной деятельности у детей среднего дошкольного возраста посредством LEGO-конструирования Введение Конструктивная деятельность является важным средством развития у детей дошкольного возраста... |
Календарь
|
04 марта 2025 вторник
05 марта 2025 среда
Встречаем первый месяц весны!
 Проводим день без гаджетов! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет. Шашечный турнир
3 марта 2025 в 15:37
Краткосрочный проект по нравственно — патриотическому...
3 марта 2025 в 15:35
Организация РППС в ДОУ с учётом ФГОС и ФОП в кабинете...
3 марта 2025 в 15:35
Тема: Духовно-патриотическое воспитание дошкольников
3 марта 2025 в 15:31
Психотерапевтическое развивающее занятие «Сотворение мира»...
3 марта 2025 в 15:26
МААМ в соцсетях
   |
