 | Семяшкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ИКТ. Информационно-коммуникационные и цифровые технологии
|
Аннотация: в статье рассматривается роль интерактивного плаката как одного из средств информационно – коммуникационной технологии, позволяющее каждому воспитаннику с особыми образовательными возможностями создать равные стартовые возможности для последующего... |
|
Тема: Значение ИКТ в организации работы с детьми по ПДД ИКТ – это обобщающее понятие, описывающее различные устройства, механизмы, способы, алгоритмы обработки информации. Информационно – коммуникационные технологии – совокупность технологий, обеспечивающих фиксацию... |
|
Введение. Президентский указ от 7 мая 2018 года - это старт всей страны на цифровизацию: каждый из 12 Национальных проектов как обязательное условие содержит направление цифровизации: цифровизация школьного образования ( НП «Образование», цифровизация всей системы... |
ИКТ. Информационно-коммуникационные и цифровые технологии
|
«Если сегодня будем учить так, как учили вчера, Мы украдём у наших детей завтра» Джон Дьюи ИКТ- Информационные технологии Коммуникационные технологии. Информационно-коммуникационные технологии в дошкольном образовании – это комплекс учебно-методических материалов,... |
|
Информационно-коммуникационные технологии ( ИКТ) становятся неотъемлемой частью образовательного процесса. Для учителя-логопеда их значение сложно переоценить: они помогают делать занятия интересными, доступными и эффективными, особенно для детей с особенностями... |
 |
|
Мастер - класс для педагогов ДОУ «Использование ИКТ-технологий в образовательном процессе в условиях введения ФОП ДОУ» Цель повышения уровня ИКТ-компетентности педагогов ДОУ для успешной реализации ФГОС ДОУ Задачи: • Эффективное использование следующих важнейших... |
|
В настоящее время мы наблюдаем большой рост влияния медиа технологий на нашу жизнь, особенно большое воздействие оказывается на наших детей. ИКТ Позволяют оптимально расходовать силы и средства педагогов и детей для достижения устойчивых положительных результатов... |
|
Работая в дошкольном учреждении, мы педагоги всегда стремимся искать новые подходы для разностороннего развития воспитанников. Интенсивное изменение в окружающей жизни, активное проникновение научно-технического прогресса во все ее сферы диктуют педагогу... |
|
Тема: Информационные технологии как средство формирования у дошкольников зрительно моторной координации и ориентировки на плоскости. План самообразования воспитателя Синцовой Аллы Александровны на 2024/25 уч. год Тема: Информационные технологии как средство... |
Календарь
|
02 марта 2025 воскресенье
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю. Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Наматываем, привязываем, приклеиваем, вышиваем и рисуем нитками!
 Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России 03 марта 2025 понедельник
Сегодня дошкольник — завтра избиратель!
 Выбираем спортивные дисциплины!
Праздник знатоков дикой природы!
 Слушаем во все уши!
ВСЕ писатели на МААМ по фамилиям |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Дружба как главное звено в гармоничном развитии детей
1 марта 2025 в 13:24
Консультация для воспитателей «Ознакомление дошкольников с...
1 марта 2025 в 13:21
«Посуда. Поможем бабушке Федоре». Конспект занятия в...
1 марта 2025 в 13:07
Взаимодействие ДОО и семьи по формированию основ пожарной...
1 марта 2025 в 13:05
Использование нетрадиционных техник рисования в развитии...
1 марта 2025 в 13:04
МААМ в соцсетях
   |
