ира вагапова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Логопедические занятия
Конспект ООД Логоритмика «Теремок» Для детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Лексическая тема «Дикие животные» I. Речь с движением. Стоит в поле теремок, Он ни низок, ни высок. В чистом поле теремок, теремок, Крепко заперт на замок, на... |
Конспект интегрированного занятия учителя-дефектолога и учителя-логопеда в группе для детей с ЗПР "Вовка в тридевятом царстве". Провели: учитель-логопед Старцева Ирина... |
Интегрированное занятие психолога и логопеда подготовительная к школе группа. Тема: Путешествие в Азбукоград. Цель: Развитие внимания, памяти, мышления, речи. Цель работы логопеда: • развивать связную речь; • формировать фонематическое восприяте; • уточнять... |
Логопедические занятия.
Тема: « В гостях у Дона и Дина». Дифференциация звуков з-зь. Цели: закреплять знания о характеристике звуков «З»- «ЗЬ», тренировать детей в умении выделять звуки з и... |
Коррекционно-образовательные цели : Закрепление представлений о белом цвете, о зиме и ее признаках. Совершенствование грамматического строя речи ( использование прилагательного "белый" в речи, согласование его с существительным в роде, числе, падеже)... |
Интегрированное занятие для старшей логопедической группы на тему "Хоровод цветов". Цели: закреплять и обобщать знания детей о понятии "Весна". Задачи:учить детей сравнивать и находить различия у растений; развивать общую и мелкую моторику, логическое мышление,... |
Конспект занятия по дифференциации звуков С - Ш иа тему: « КОСМИЧЕСКИЙ ПОЛЁТ». ( для детей подготовительной логопедической группы) Подготовила учитель-логопед Шимич Л. Ю. Цель: Дифференциация звуков и букв «С-Ш» Задачи: Закрепление навыков дифференциации звуков и... |
Тема: Автоматизация звука Р. Цель: автоматизация звука Р в словах и предложениях. Задачи: • коррекционно-образовательные: - закреплять правильное произношение звука Р в словах и предложениях; - развивать фонематический слух; • коррекционно-развивающие: -... |
Задачи: • Закреплять произношение звуков [ж] и [ш], учить различать их на слух и в произношении. • Продолжать развивать навыки звукового анализа, фонематические представления. • Упражнять детей в падежном управлении. • Продолжать учить восстанавливать смысл... |
Государственное бюджетное образовательное учереждение города Москвы «Школа-2069» структурное подразделение №1 Конспект открытого игрового досуга в подготовительной к школе группе № 5 Тема: « Тропа, тропинка, тропка». учитель-логопед: Шимич Л. Ю.... |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий новогоднего утренника в подготовительной группе
26 ноября 2024 в 12:32
Моя любимая мамочка
26 ноября 2024 в 12:29
Твои права, малыш!
26 ноября 2024 в 12:27
Отчет о проведении праздника, посвященного Дню Матери
26 ноября 2024 в 12:23
Экскурсия в библиотеку с детьми детского сада
26 ноября 2024 в 12:23