 | Дарья. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа логопеда. Логопедия
|
Воспитатель, работающий в логопедической группе должен отлично знать специфику своей деятельности, уметь находить подход к детям с особыми потребностями, работать в тандеме с логопедом и помогать воспитанникам быстрее и продуктивнее исправлять имеющиеся нарушения... |
 |
|
Анатомия и физиология речевого аппарата Речевой аппарат состоит из дыхательных органов ( легкие, диафрагма, межреберные мышцы, гортани, глотки, полости рта и носа. Каждый из этих элементов играет важную роль в формировании речи, и отклонения в их работе могут... |
Работа логопеда. Логопедия
|
Дети с расстройствами аутистического спектра ( РАС) — это уникальные индивидуальности, каждый из которых обладает своим неповторимым восприятием мира. Дети с расстройствами аутистического спектра ( РАС) сталкиваются с уникальными вызовами в проявлении... |
|
Цель работы учителя-логопеда с родителями: привлечение родителей к активному участию в коррекционном процессе; создание условий для сознательного включения родителей в коррекционный процесс. Задачи, решаемые в результате работы учителя-логопеда и родителей: -... |
|
Условия необходимые для своевременного и правильного формирования речи. Советы логопеда. Речевые нарушения у детей – серьёзная проблема нашего времени. Самое неприятное – это то, что нет тенденции к уменьшению количества таких детей, – напротив, с каждым годом все... |
|
В современных условиях проблема актуальна, так как в настоящее время значительно возрастает количество детей с проблемами в речевом развитии и работа с ними требует поиска в применении новых эффективных способов решения этой проблемы, поэтому современные учёные всё... |
|
Логопедическое выступление на родительском собрании в подготовительной группе. Тема: Роль семьи в преодолении дефектов речи. Время проведения: 1 половина сентября. Содержание: Добрый вечер, очень приятно видеть каждого из вас. Вы здесь, потому что вам не... |
|
Цель: организация детского развлечения Задачи: 1. Закрепить материал, активизировать словарь по лексическим темам “Фрукты”, “Овощи”. 2. Развивать речь: способствовать развитию интонационной выразительности Оборудование: костюм осени, корзина с фруктами, муляжные... |
|
Взаимодействие логопеда, воспитателей и узких специалистов в работе по предупреждению предпосылок нарушений чтения и письма у детей с ОВЗ Значительный рост числа детей с ограниченными возможностями здоровья выдвигает диагностико-коррекционное и профилактическое... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Соляная комната в ДОУ
26 ноября 2024 в 17:32
Сценарий новогоднего утренника в старшей группе...
26 ноября 2024 в 17:25
Копспект занятия «Путешествие с колобком»
26 ноября 2024 в 17:25
Образовательная деятельность «Поезд, в котором мы ездили»
26 ноября 2024 в 17:18
Краткосрочный проект «Разноцветная неделя» во второй...
26 ноября 2024 в 17:17
МААМ в соцсетях
   |
