 | Татаринова Юлия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
МБОУ « Мольтинская ООШ имени Богданова Г. Н. » «Работа с родителями по формированию читательской грамотности у детей дошкольного возраста» Воспитатель: Миронова И. А. с. Каха, 2024 г. В последнее время, в результате огромного количества... |
|
1. Рассмотри букву, и прочитайте её. Обведи букву пальцем ведущей руки, При этом читая отрывисто букву , как звук [Т] Буква Т из пальцев: указательный палец правой руки поднят вертикально, а указательный палец левой руки расположен горизонтально над ним. - Услышь... |
|
Конспект открытого занятия по обучению грамоте в подготовительной к школе группе на тему «Путешествие в страну знаний» Цель: закрепление имеющихся знаний по подготовке детей к обучению грамоте. Задачи: Образовательные: • Продолжать учить различать согласные и... |
Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
КОНСПЕКТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ГРУППЕ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ДЛЯ ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ №5 НА ТЕМУ: «Подарок от Грамотея» Цель: формирование устной речи и навыков речевого общения с окружающими на основе овладения литературным языком. Задачи:... |
|
МБДОУ «Троицкий детский сад № 1 «Родничок» ( ул. Октябрьская, 74) Конспект открытого занятия Звуковая культура речи звук "ц" в средней группе Жигулева Юлия Владимировна, воспитатель, первая категория С. Троицкое Программное содержание: Цель:... |
|
Квест – игра по развитию речи ( обучение грамоте) «В поисках азбуки» для детей старшего дошкольного возраста Задачи: 1. Образовательные: - закрепить умение детей определять гласные и согласные звуки в слове, количество слогов в слове и проводить звуковой анализ... |
|
Проект «Обучение грамоте детей старшего дошкольного возраста с использованием ИКТ». Участники проекта: воспитатель, дети подготовительной к школе группы и их родители. Тип проекта: учебно-игровой. Продолжительность: долгосрочный. Актуальность: В современных... |
|
Программные задачи: Образовательные: уточнять артикуляцию звуков [з – з’]; -упражнять в выделении заданного согласного звука в начале, в середине и конце слов, из потока слов, из текста; -совершенствовать навыки детей в проведении звуко - буквенного анализа слова;... |
|
Конспект группового логопедического занятия по формированию лексико-грамматических категорий по теме «Звук [х], буква «Х»» для детей с ТНР подготовительной группы Цель: расширение и активизация словаря по теме «Поздняя осень. Труд людей осенью». Задачи:... |
|
Иногда родители жалуются, что, несмотря на все их старания, обучение чтению проходит не совсем гладко: ребенок не хочет, ребенок не делает, у него не получается. А может, мы сами что-то делаем не так? Почему это происходит и какие ошибки обычно допускают родители,... |
Популярное из нового
С наступлением зимней поры изменения происходят не только в природе, но и в жизни птиц и зверей. Все дикие животные выработали свои способы пережить холод и голод долгой зимы. |
ИмяАлександра Невского— одно из самых славных в истории нашей страны. Его жизнь и ратные подвиги могут служить лучшим примером для подрастающего поколения. |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Международный день инвалидов
3 декабря 2024 в 02:18
Конспект по экспериментированию (опыт) «Кораблик» во второй...
3 декабря 2024 в 01:52
«Подсолнух». Рисование в смешанной технике в младшей группе
3 декабря 2024 в 01:21
«Путешествие в страну математики»
3 декабря 2024 в 00:57
Сценарий новогоднего праздника в подготовительной группе...
3 декабря 2024 в 00:32
МААМ в соцсетях
   |
