 | ЕТ. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Кинезиология, нейроигры. Консультации для родителей
|
Родительское собрание «Использование кинезиологических игр и упражнений с детьми дошкольного возраста». Здравствуйте дорогие родители, мы рады приветствовать вас на нашем собрании. Тема нашего собрания «Использование кинезиологических игр и упражнений с детьми... |
|
Нейроигра снижает утомляемость, развивает крупную и мелкую моторику и улучшает общее состояние здоровья. Такие тренировки позволяют усовершенствовать эмоциональные навыки, сделать ребенка менее подверженному стрессу и стать более общительным. Доступность содержания... |
|
Я все время нахожусь в поиске интересных форм работы с детьми дошкольного возраста по физическому развитию. Мной для работы в этом учебном году была выбрана тема по самообразованию– «Использование нейробики на занятиях по физкультуре в ДОУ». Это современная... |
Кинезиология, нейроигры. Консультации для родителей
|
Нейропсихологические игры развивают растущий мозг ребёнка. Они показаны детям с низкой концентрацией внимания, плохо развитой моторикой и координацией, слабой памятью, речевыми проблемами. Но и для нормотипичных дошкольников нейроигры в детском саду пойдут на пользу:... |
|
Кинезиологические упражнения — это комплекс движений, позволяющих активизировать межполушарное взаимодействие. Кинезиологические упражнения для дошкольников полезны по следующим причинам: * Активизируют работу всех отделов головного мозга. Это помогает улучшить уже... |
|
Логопедия — это наука, занимающаяся диагностикой и коррекцией речевых нарушений. В последние годы в этой области наблюдается активное внедрение современных технологий, среди которых особое место занимают нейротренажеры. Эти устройства и программы помогают развивать... |
|
Мы все прекрасно знаем что мозг человека состоит из двух полушарий левого и правого и каждое полушарие отвечает за разные функции. Например левое полушарие отвечает за логику. А правое отвечает за творчество. И когда связь между полушариями головного мозга... |
|
Тема: «Весёлое путешествие» с использованием кинезиологических упражнений Цель: Развитие речи детей посредством развития межполушарного взаимодействия. Задачи: Развитие мелкой моторики, координации рук и синхронности выполнения движений. 2. Развитие ритма речи.... |
|
«Крюки». Скрещиваем лодыжки ног, вытянутые вперёд руки перекрещиваем, сцепляем пальцы в замок и выворачиваем руки внутрь так, чтобы замок из пальцев смотрел вверх, а локти – в пол. Сохраняем эту позу на протяжении нескольких минут. «Дерево». Из положения на... |
|
Наиболее благоприятный период для развития интеллектуальных, речевых возможностей человека - от трех до девяти лет. Именно в этом возрасте нужно развивать память, восприятие, мышление. Хорошая речь – важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей. Хотя... |
Календарь
|
09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  10 февраля 2025 понедельник
Чудеса-кудеса!
Велесов День Посвящается памяти А. С. Пушкина!
 Праздник фасоли и горошинки!
Путешествуем в прошлое утюга!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект сюжетно-ролевой игры с элементами театрализации «Я...
8 февраля 2025 в 14:48
Сущность понятий «общение», «коммуникация»,...
8 февраля 2025 в 14:47
Сенсорное развитие детей раннего возраста
8 февраля 2025 в 14:44
Фотоотчет об участии старшей группы в конкурсе «Птичья...
8 февраля 2025 в 14:43
Конспект проведения экскурсии в музейной комнате ДОУ
8 февраля 2025 в 14:42
МААМ в соцсетях
   |
