 | Соловьева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: «Три поросенка». Конспекты по сказке
 |
|
Конспект занятия «Финансовые задачи «Три поросенка» Цель: вместе с детьми разобрать задачи и правильно посчитать доходы и расходы поросят Оборудование: - Сказка 3 поросёнка - Монетки Наф - Нафы -10шт - Монетки Нифы-13шт - Монетки Нуфы-12шт Ход занятия:... |
|
Цель: развитие познавательных способностей детей при помощи конструктивной деятельности. Задачи: - развивать интерес к разнообразным зданиям и сооружениям ( домики для трех поросят, поощрять желание передавать их особенность в конструктивной деятельности; - учить:... |
«Три поросенка». Конспекты по сказке
|
Цель: развитие математических способностей, умений мыслить и логически рассуждать. Задачи: Образовательные: Учить считать в пределах 3, используя следующие приемы: при счете правой рукой указывать на каждый предмет слева направо. Учить согласовывать числа в роде,... |
|
Конспект логопедического занятия для детей старшей группы «Новый дом для трёх поросят» Тема: Автоматизация звука «Р» Методические рекомендации к учебно-дидактическому пособию Составил учитель – логопед Павлова Елена Валерьевна МКДОУ №5 «Рябинка» Г. Юрьевец 2024 год... |
|
«ТРИ ПОРОСЁНКА» Задачи: - воспитывать аккуратность в работе при пользовании клеем; - называть героев сказки: ( «Ниф-ниф», «Нуф-нуф», «Наф-наф») ; - развивать артикуляционную моторику; - побуждать детей к проявлению заботы о героях сказки; Материал: - заготовка для... |
|
Открытое занятие во второй младшей группе по конструированию. Тема: «Домики для поросят» Цель: развивать навыки конструирования в процессе действия со строительным материалом. Задачи: -закреплять умения и навыки строить в соответствии с выбранной схемой ( вид... |
|
Цель: Формировать умения у детей рисовать картинку по сказке. Задачи: Обучающая: учить передавать характерные особенности предмета, используя разные технические средства, разные способы рисования линий, закрашивания рисунка. Закреплять умения хорошо располагать... |
|
Задачи: 1. Побуждать детей к познавательной деятельности, находить ответы на вопросы с помощью подсказок. 2. Способствовать формированию мыслительных операций, развитию речи путем побуждения детей давать ответы полными распространенными предложениями. 3. Закрепить... |
|
Группа: старшая Образовательная область: «Безопасность» Вид НОД: ОБЖ Тип НОД: обобщение и систематизация знаний Тема НОД: «Сказка «Три поросёнка» на новый лад» Связь НОД с другими образовательными областями: «Познание», «Социализация», «Коммуникация», «Здоровье»,... |
Календарь
|
09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  10 февраля 2025 понедельник
Чудеса-кудеса!
Велесов День Посвящается памяти А. С. Пушкина!
 Праздник фасоли и горошинки!
Путешествуем в прошлое утюга!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия в первой младшей группе «Не грусти,...
8 февраля 2025 в 01:55
Сценка для старшеклассников к празднику 8 Марта «Даёшь...
8 февраля 2025 в 01:44
Конспект педагогической мастерской для родителей на тему:...
8 февраля 2025 в 01:12
Конспект занятия по опытно-экспериментальной деятельности...
8 февраля 2025 в 00:40
Фотоотчет о мероприятиях в начальной школе, посвященных Дню...
8 февраля 2025 в 00:21
МААМ в соцсетях
   |
