 | Юрьева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Воздух. Свойства, экспериментирование. Конспекты
|
Интеграция образовательных областей: • Познавательно- речевое развитие • Социально- коммуникативное развитие • Физическое развитие • Художественно – эстетическое развитие Задачи: • Образовательные : сформировать представления о свойствах воздуха путем... |
|
Методическая разработка сюжета игры : "Путешествие в страну воздуха позволяет участникам в игровой форме узнать о воздухе и закрепить знания. Побуждает детей больше узнать об окружающем мире, активизирует и расширяет словарный запас, учит анализировать результаты... |
|
Конспект совместной деятельности в средней группе «Опыты с Воздухом» Цели: дать представление о том, что воздух занимает место и обладает свойствами ( невидим, легкий, не имеет запаха, а так же дать представление о том, что ветер это движение воздуха. Задачи:... |
Воздух. Свойства, экспериментирование. Конспекты
|
НОД Старшая группа компенсирующей направленности для детей с ЗПР "Воздух невидимка". цель: Закрепление знаний детей о свойствах воздуха задачи: обучающие - закрепить знания детей о воздухе через опытническую работу; - познакомить со способами обнаружения воздуха;... |
 |
|
Цель: Обобщить представления детей о явлениях природы. Образовательные задачи: Обобщить представления детей о явлениях природы. Систематизировать знания о значении воздуха для жизни, использовании свойств воздуха человеком. Развивающие задачи: Развивать умение... |
|
Направление образования и развития ( образовательная область) : познавательное развитие. Цель: формирование представлений о воздухе и его свойствах. Развитие способностей к преобразованию. Задачи : Обучающие : - обогатить и систематизировать знания детей о... |
|
Цель: развивать познавательную активность детей в процессе экспериментирования. Задачи: Образовательные: • дать представление о том, что воздух обладает свойствами ( невидим, лёгкий, не имеет запаха, а также дать представление о том, что ветер – это движение... |
|
Интеграция образовательных областей: "Познавательная", "Социально-коммуникативная", "Двигательная" Задачи: 1. Формирование представлений детей о воздухе и его свойствах. 2. Развивать познавательную активность, наблюдательность, мыслительную деятельность детей в... |
|
«Воздух, вода. Экспериментальная деятельность». Цели: Дать детям представление о том, какое большое значение имеют воздух, вода и свет для всего живого на земле; научить понимать, что чистый воздух необходим для здоровья человека, что чистая вода ( родники лесные... |
Календарь
|
14 февраля 2025 пятница
Праздник книгодарения!
 Праздник дружбы и любви!
С днем компьютерщика!  15 февраля 2025 суббота
Православный праздник Сретение!
День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества
 Праздник гиппопотама! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Планирование в младшей группе один день
13 февраля 2025 в 16:37
Коррекционно-развивающее занятие с элементами арт-терапии в...
13 февраля 2025 в 16:34
Конспект итоговой ООД в первой младшей группе «В гостях у...
13 февраля 2025 в 16:34
Мастер-класс для воспитателей «Символ года»
13 февраля 2025 в 16:34
Мастер-класс по изготовлению гирлянды из цветной бумаги и...
13 февраля 2025 в 16:28
МААМ в соцсетях
   |
