 | СОРОКИНА ВАЛЕНТИНА. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Хлеб. Конспекты занятий, НОД
|
Цель: Создание условий для активной деятельности детей, способствующих сближению и организованности; развитие социально-коммуникативных навыков путем решения общих задач. Активизация родителей, социум с целью вовлечения их в образовательный процесс. Задачи:... |
 |
|
Конспект ООД по развитию речи детей в старшей группе "От зернышка до хлебушка" Образовательная область: Речевое развитие. Цель. Учить детей работать с картинками с последовательно развивающимся действием. Задачи: Образовательные: Углублять и расширять знания... |
Хлеб. Конспекты занятий, НОД
 |
|
Конспект НОД по аппликации в старшей группе на тему: «Хлеб всему голова» Задачи: • Учить нетрадиционным методам аппликации. • Воспитывать у детей бережное отношение к хлебу, уважение к труду хлебороба. • Продолжать формировать умение детей отвечать на вопросы... |
|
Содержание: «Как появился хлеб? » Задача: обогащать лексика ребят по предоставленной теме, выбирать однокоренные текста, текста – антонимы, создавать существительные многочисленного количества, развивать умение офорсмлять рассказ, создавать вывод; улучшать... |
|
Цель: Продолжать развивать ценностное отношение к процессу изготовления хлебобулочных изделий. Задачи: Расширять и углублять знание и представление детей о выращивании хлеба; Познакомить детей с тем, кто выращивает хлеб, где и из чего; из каких зерновых культур... |
|
Задачи: • обобщение знаний детей о том, откуда берётся хлеб, формирование уважительного отношения к хлебу; • закрепление представлений об этапах роста хлебного колоса; • формирование умения составлять изображение из его частей, развитие внимания, мышления. Ход... |
|
[b ]Конспект подгруппового логопедического занятия «Составление предложений посредством изучения лексической темы: «Хлеб осенью». [/b] Разработал: учитель-логопед Демидова У. В. Цель: Формирование лексико-грамматических и фонетико-фонематических представлений по... |
|
Цель: обучить детей нетрадиционным способам рисования пшеничного колоса. Задачи: • закреплять знания о строении колоса; • упражнять в рисовании гуашью способом примакивания и концом кисти; • развивать эстетические чувства, чувство композиции, аккуратность; •... |
Календарь
|
10 января 2025 пятница
Международный день благодарности комнатным растениям
 Буратино - герой самой популярной детской книги А.Н.Толстого 11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет о новогодних утренниках
9 января 2025 в 10:13
Олимпийские старты с метелицей
9 января 2025 в 10:13
Отчет о проведении новогодних утренников
9 января 2025 в 10:11
«Летит кулик из-за моря, ведёт весну из неволи»
9 января 2025 в 10:09
Стихотворение о важности сохранения леса. «Однажды в лесу»
9 января 2025 в 10:04
МААМ в соцсетях
   |
