 | Башин. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Коррекционное занятие по ОВП «Осень» для детей с нарушением зрения младшей группы. Цель: развитие способности детей различать пространственные признаки окружающих предметов с помощью зрения и называть их. Задачи: • развивать воображение на основе художественного... |
|
Фразовый конструктор, как средство развития речи. Если ребенок имеет в словарном активно-пассивном запасе примерно 100 слов названий предметов и 10 слов названий действий, можно применить фразовый конструктор. Выбор в настоящее время очень большой: купить готовый... |
|
Индивидуальный образовательный маршрут на ребенка с ОВЗ с ТНР Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие», раздел «Музыкальная деятельность» Фамилия, имя ребенка: Подготовительная группа Диагноз: ОНР II уровня. Дизартрия. Заикание Музыкальный... |
Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Конспект индивидуального занятия «Народные промыслы» для ребенка с нарушением зрения средней группы. Цель: закрепление знаний о народных промыслах. Задачи: • развивать координацию движений, мелкую моторику; • упражнять в выполнении графических заданий; •... |
 |
|
Рождение ребенка с отклонениями в развитии является испытанием для всех членов семьи. Родители, связывая с детьми свои надежды, принимают на себя обязанность воспитывать человека следующего поколения, который возможно, реализует их неосуществленные мечты. Однако... |
|
Конспект занятия по ОВП «Мой папа лучше всех» для детей с нарушением зрения младшей группы. Цель: воспитание любви и уважения к родителям. Задачи: • развивать представления у младших дошкольников по теме. • учить детей правильным приемам ходьбы, движениям рук и... |
|
Цель: познакомить детей со звуками «н, нь», буквой Н. Задачи: Уточнить артикуляцию звука [Н]. -Научить детей четко произносить звук [Н]; -Учить детей выделять на слух звук ( н) -Закрепить понятие «твердый звук», «мягкий звук» -Научить детей дифференцировать звук... |
|
! Тема «Овощи». 6-7 лет Цели: - Закрепить обобщающее понятие «овощи» и названия овощей-лук, морковь, капуста, огурец, помидор - Упражнять в классификации овощей по месту произрастания- огороде, на земле, в земле и отрабатывать назначения предлогов «на», «в».... |
|
Индивидуальное занятие «Народная культура и традиции» для дошкольника с нарушением зрения средней группы. Цель: формирование представлений у дошкольника о народной культуре и традициях. Задачи: • развивать общую моторику, координацию речи с движением; •... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Детям о блокаде Ленинграда. Воспитатель Тохаева Нафисат...
31 января 2025 в 09:50
Парный танец Музыкальное сопровождение — финская полька
31 января 2025 в 09:43
Опыт работы с родителями «Детский сад и семья — воспитываем...
31 января 2025 в 09:39
Фотоотчет по аппликации с детьми младшего дошкольного...
31 января 2025 в 09:36
Фотоотчёт к Дню Гжели с детьми 5–6 лет старшей группы....
31 января 2025 в 09:36
МААМ в соцсетях
   |
![«Шторы. Найди пару». Логопедическая дидактическая игра по автоматизации звука [Ш]](/upload/zoloto/1820330.jpg)
