Елена Рожкова
Конспект индивидуального занятия «Народные промыслы» для ребенка с нарушением зрения средней группы
Конспект индивидуального занятия «Народные промыслы» для ребенка с нарушением зрения средней группы.
Цель: закрепление знаний о народных промыслах.
Задачи:
• развивать координацию движений, мелкую моторику;
• упражнять в выполнении графических заданий;
• способствовать повышению остроты зрения.
Ход занятия.
Публикация «Конспект индивидуального занятия „Народные промыслы“ для ребенка с нарушением зрения средней группы» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Коррекционные занятия. Конспекты для коррекционных групп
- Народные промыслы, игрушки, прикладное творчество
- Нарушение зрения. Обучение детей с нарушением зрения
- Средняя группа
- Темочки
1. Развитие общей моторики. Координация речи с движением.
Есть на волге город древний,
По названью – городец.
Чудо – птицы там порхают,
Будто в сказку нас зовут.
Городецкий конь бежит,
Вся земля под ним дрожит!
Птицы яркие летают,
И кувшинки расцветают!
Ребенок выполняет движения по тексту.
2. Развитие мелкой моторики.
Мы ребята удалые,
Скоморохи озорные.
Всех на ярмарку зовём,
Всем игрушки продаём
Попеременно бьёт кулак-ладошка.
3. Развитие зрительного и слухового внимания.
Дидактическая игра «Собери из частей целое» - разрезная картинка по теме (5-6 частей).
4. Развитие графомоторных навыков.
Дидактическое упражнение «Раскрась узор по образцу» - развивать мелкую моторику, цветовосприятие.
5. Развитие ориентировки в пространстве.
Дидактическое упражнение «Повтори заборчик» - развивать ориентировку на листе бумаги, прослеживающую функцию глаз.
