Елена Рожкова
Индивидуальное занятие «Народная культура и традиции» для дошкольника с нарушением зрения средней группы
Индивидуальное занятие «Народная культура и традиции» для дошкольника с нарушением зрения средней группы.
Цель: формирование представлений у дошкольника о народной культуре и традициях.
Задачи:
• развивать общую моторику, координацию речи с движением;
• развивать мелкую моторику, зрительное восприятие;
• упражнять в развитии ориентировки в пространстве.
Ход занятия.
1. Разучивание стихотворения для проведения физминутки.
Наступает торжество,
К нам приходит Рождество!
Что за праздник у людей?
Расскажите поскорей!
Сначала читает педагог, затем ребенок повторяет вместе с педагогом, когда запомнит – самостоятельно.
2. Повторение пальчиковой гимнастики.
Если ближний замёрз - согрей,
Если он не одет — одень.
Если голоден - накорми,
Если хочет он пить — напои.
Если он огорчён — утешай.
Заболеет он — навещай.
При перечислении ребенок загибает пальчики.
3. Развитие зрительного восприятия.
Дидактическое упражнение «Составь из частей целое» разрезные картинки из 5-6 частей по теме «Народные традиции». Развивать пространственные представления.
4. Развитие мелкой моторики.
Дидактическая игра «Выложи узор на посуде по образцу» - развивать зрительное внимание
5. Развитие ориентировки в пространстве.
Дидактическая «Наряди куклу в народный костюм» (бумажные образцы). Продолжать учить использовать в речи пространственные слова и предлоги.
