 | Румия Багатеева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Занятия по ознакомлению с окружающим миром
|
Конспект занятия по окружающему мир с использованием здоровье сберегающих технологий во второй группе раннего возраста. Тема занятия: «Одевание куклы на прогулку» Воспитатель: Федулова Екатерина Андреевна Цель: учить различать и называть признаки... |
|
Цель: познакомить детей со своим родным городом, в котором они живут. Задачи: 1. Образовательные – а) учить называть родной город, б) формировать представление детей о родном городе, подвести к пониманию того, что в городе много улиц, многоэтажных домов, разных... |
|
Цели: - закреплять знания об обобщающем понятии "Одежда"; - познакомить с классификацией одежды по сезонам ( зимняя, летняя, демисезонная) ; - рассказать о свойствах ткани ( тонкая, толстая, прочная, разноцветная, однотонная) ; - познакомить с названиями... |
Занятия по ознакомлению с окружающим миром.
|
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром ( исследование объектов живой и неживой природы, экспериментирование. Подготовительная группа. Направление образования и развития ( образовательная область) : познавательное развитие. Тема: «Почему предметы... |
|
Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим миром «Мой район, души моей частичка» Автор: воспитатель высшей категории Медведева Надежда Августиновна Возраст детей: средний и старший дошкольный. Интеграция образовательных областей: 1.... |
 |
 |
|
Образовательные области: речевое развитие, познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие. Тема: «В гостях у лесных жителей» Возрастная группа: младшая. Цель: закрепить знания детей о характерных особенностях диких животных. Задачи: обучающие:... |
|
Цель: Обобщить и систематизировать знания детей о своём доме; профессии строитель; Учить детей из частей составлять целое. Задачи: Образовательные: - совершенствовать умение детей отгадывать загадки; - закреплять знания о частях дома; - продолжать расширять и... |
|
ЗАДАЧИ: 1. Способствовать расширению и обобщать представления о связи живой и неживой природы, воспитывать желание сохранять и оберегать природу. 2. Формировать представление о том, что в природе все взаимосвязано. 3. Показать, что природа - гениальный конструктор,... |
Календарь
|
10 января 2025 пятница
Международный день благодарности комнатным растениям
 Буратино - герой самой популярной детской книги А.Н.Толстого 11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Новогодний карнавал!»
9 января 2025 в 10:59
Открытие выставки «Иркутские писатели»
9 января 2025 в 10:58
Педагогическая находка. Нейро-дорожка
9 января 2025 в 10:58
Консультация для родителей ДОУ «Осторожно, гололед!»
9 января 2025 в 10:57
Фотоотчет новогодних утренников в ДОУ
9 января 2025 в 10:56
МААМ в соцсетях
   |
