 | Никита Сарапулов. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Пояснительная записка Кружок представляет собой организацию работы по развитию творческих способностей у детей в: тестопластику, аппликацию, работу с тканью, нитками, лепку и др. Все это позволяет развивать у детей воображение и фантазию, внимание, память, терпение,... |
|
1. 2. Возрастные особенности и уровень развития образной речи у детей старшего дошкольного возраста с нарушением речи Возрастные особенности — это комплекс физических, позна-вательных, интеллектуальных, мотивационных, эмоциональных свойств, характерных для... |
|
Конспект открытого занятия по ФЭМП в старшей группе с ОВЗ На тему «Подводный мир природы» Цель: закрепление пройденного материала, развитие и совершенствование полученных знаний, умен6ий и навыков. Задачи: - расширять кругозор и представление детей о профессии... |
Работа с особыми детьми, ОВЗ
 |
|
Консультация «Первые уроки гражданско-правового воспитания детей с нарушением зрения» Чувство доверия у ребенка появляется очень рано, в том возрасте, о котором человек еще ничего не помнит. Но именно в раннем и дошкольном возрасте у ребенка возникает доверие к... |
|
Действующее законодательство позволяет организовать обучение и воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольных образовательных учреждениях, не являющихся коррекционными. Дети с ограниченными возможностями здоровья могут и должны находиться и... |
|
Специфика работы с «особыми детьми», намного отличается от методов работы в обычных группах. Моя коррекционная деятельность направленна, на социально-коммуникативное и психоэмоциональное развитие детей в группе. Зачастую одной из основных проблем «Особых деток»,... |
|
Развитие межполушарных связей у дошкольников с нарушениями зрения посредством нейроигр Учителя-дефектологи: Темник Н. Б, Габбасова Е. А. Опыт работы с детьми в условиях коррекционного учреждения, свидетельствует о том, что наряду с нарушениями зрения, речи,... |
|
В современных условиях расширение внедрения информационных технологий в процессе преподавания речевого развития для детей с умственной отсталостью является одним из приоритетных моментов в сфере специального образования. Перед современными педагогами стоит важная... |
|
№ п/п Направление, раздел работы, образовательная область Задачи Пути решения Взаимодействие с родителями 1 Кинестетическая основа артикуляционных и мимических движений Совершенствовать статическую и динамическую организацию движений артикуляционного и дыхательного... |
Календарь
|
17 января 2025 пятница
Давайте что-нибудь изобретем!
 18 января 2025 суббота
Лепим, клеим и рисуем снеговиков  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Учим ребенка общаться»
16 января 2025 в 22:57
Нетрадиционное родительские собрание на тему: «Семейные...
16 января 2025 в 22:57
Коллективная поделка в нетрадиционной технике рисования
16 января 2025 в 22:50
Развитие мелкой моторики по средствам игр с прищепками
16 января 2025 в 22:48
Проект «Народная игрушка»
16 января 2025 в 22:42
МААМ в соцсетях
   |
